北京初中記敘文答題技巧

2019-08-19 14:40:50 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京初中記敘文答題技巧！同學(xué)們?cè)谧鲩喿x理解的時(shí)候一定不要著急，千萬(wàn)不要出現(xiàn)沒(méi)看清問(wèn)題就急于作答的情況，那樣是無(wú)法取得好成績(jī)的，其實(shí)閱讀理解沒(méi)有同學(xué)們想的那么難，只是同學(xué)們沒(méi)有找到答題方法，下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京初中記敘文答題技巧！希望可以幫助到大家。

北京初中記敘文答題技巧

1.記敘的順序及其作用：

常見(jiàn)的有四種：順敘、倒敘、插敘、和補(bǔ)敘。

順敘的作用是：按事情的發(fā)展為序，使敘事的層次更清楚。

倒敘的作用是：構(gòu)成強(qiáng)烈的懸念，吸引讀者閱讀下文。

插敘的作用是：對(duì)主要的情節(jié)起純托或補(bǔ)充作用。

補(bǔ)敘的作用是：起補(bǔ)充、豐富、深化敘述的作用，使敘事更嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)也起到突處強(qiáng)調(diào)的作用。

2.記敘文里的環(huán)境描寫(xiě)及其作用：

（以自然環(huán)境描寫(xiě)考查的多）自然環(huán)境的作用：表現(xiàn)了人物的心理活動(dòng)；渲染氣氛；為下文做鋪墊；推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。（這幾種考查的都較多）比如：劃線句運(yùn)用了什么描寫(xiě)？表現(xiàn)了人物的什么心理（表現(xiàn)了人物的什么性格？），渲染了什么氣氛？為下文做了怎樣的鋪墊？）

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