北京初中語(yǔ)文閱讀題答題套路

2019-08-17 21:36:04 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

北京初中語(yǔ)文閱讀題答題套路！同學(xué)們假期的生活就要結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诩倨诶锒济π┦裁茨�，有沒(méi)有同學(xué)們針對(duì)上個(gè)學(xué)期所存在的問(wèn)題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏呢，語(yǔ)文的閱讀理解同學(xué)們有沒(méi)有在假期里做訓(xùn)練呢，下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京初中語(yǔ)文閱讀題答題套路！希望可以幫助到大家。

北京初中語(yǔ)文閱讀題答題套路

一、記敘文的表達(dá)方式：記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明。

二、描寫(xiě)方法的分類：

1、概括介紹與具體描寫(xiě)；

2、形象（外貌）描寫(xiě)、行為動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)；

3、正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)

4、小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境環(huán)境描寫(xiě)

①社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的主要作用：

1、交代作品的時(shí)代背景。

2、在回答時(shí)必須結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臅r(shí)代背景，指出文段中環(huán)境描寫(xiě)的相關(guān)語(yǔ)句揭示了什么樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

②自然環(huán)境描寫(xiě)（景物描寫(xiě)）句的主要作用：

1、表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時(shí)間、季節(jié)和環(huán)境特點(diǎn)；

2、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；

3、渲染氣氛；

4、烘托人物形象（或人物心情、感情）；

5、突出、深化主題。

記敘文閱讀: 記敘的順序：順敘、倒敘、插敘。

倒敘：把事情的結(jié)局或某個(gè)較突出的片段先寫(xiě)出來(lái)，然后寫(xiě)事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)等。

倒敘作用：倒敘一般是為了突出中心、使內(nèi)容集中，對(duì)比鮮明、或使敘述有波瀾、或?yàn)榱嗽斐山Y(jié)構(gòu)懸念，引人入勝。

記敘的線索:以時(shí)間為線索、以事件為線索。以寫(xiě)景抒情為主的記敘文，要理清寫(xiě)景的順序，找出觀察點(diǎn)。

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