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北京小學關于三年級語文閱讀積累與運用
一、閱讀《給予樹》選段,回答問題。(15分)
一回到家,我立(即 既)把她叫到我的房間,打算和她好好談談。沒等我問,金吉婭先開口了:“媽媽,我拿著錢到(處 外)逛,本來想送給您和哥哥姐姐一些漂亮的禮物。后來,我看到了一棵援助中心的‘給予樹’。樹上有許多卡片,其中一張是一個小女孩寫的。她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,買了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區(qū)。”金吉婭說話的聲音很低,顯然在為沒能給我們買到像樣的禮物而難過。“我的錢就……只夠買這些棒棒糖了?墒菋寢,我們有這么多人,已經能得到許多禮物了,而那個小女孩卻什么都沒有。”
我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們善良、仁愛、同情和體貼,以及一個陌生女孩如愿以償的笑臉。
1.在文中的括號里選擇正確的字,在下面打“√”。(2分)
2.文中有一個表示愿望得到了實現的詞,這個詞是 。(1分)
3.小女孩的愿望是什么?請用“ ”在文中畫出。(2分)
4.填空。( 3分)
金吉婭本來想買
送給 。后來,她卻買了 送給一個不相識的小女孩。
5.這個圣誕節(jié),金吉婭送給我們的不但有 ,還有 、
、 和 ,以及 。(6分)
6.選擇正確答案的序號填在括號里。( 1分)
讀了這段話,我覺得金吉婭是一個( )的小女孩。
A.不懂得關心家人,只會關心其他人
B.心地善良,富有愛心
二、閱讀下面短文,回答問題。(15分)
鳥是人類的朋友,是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。
啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作,要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。
一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。
一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。
一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食。
看到這些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻,誰還忍心傷害它們呢?
1.給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)
2.“糧”用部首查字法應查部首( ),再查( )畫,用音序查字法應查字母( )。(3分)
3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”在文中畫出。(2分)
4.請把描寫小燕子的句子,用“ ”畫出來.(2分)
5.這段話寫了 、 、 、 四種鳥捕蟲的本領。(4分)
6.結尾一句話是( )句,改成陳述句寫在下面的橫線上。(2分)
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