2019年北京市中考歷史知識點復習：唐朝的中外文化交流

2019-06-06 22:19:15 　來源：網(wǎng)絡整理

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2019年北京市中考歷史知識點復習：唐朝的中外文化交流

唐朝的中外文化交流

一、遣唐使

1．含義：唐朝時，為了學習中國的先進文化，日本派遣使節(jié)到中國，當時稱為“遣唐使”。

2．概況：日本派出的遣唐使有十幾批，較多的一次達到500多人，同行的還有許多留孩子和留學僧。

3．貢獻：把唐朝先進的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術、建筑技術等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

二、鑒真東渡

1．原因：接受日本僧人的邀請。

2．過程：754年，鑒真第六次東渡抵達日本，他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學、書法、建筑、繪畫等。 3．意義：為中日文化交流作出了卓越的貢獻。

三、玄奘西行

1．時間：貞觀初年。

2．過程：玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達天竺。他遍訪名寺，研習佛法，攜帶大量佛經(jīng)回到長安。

3．貢獻：為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻。由其口述的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。

思考：唐朝對外交往的特點？唐朝對外交往活躍的原因？帶給我們的啟示？

特點：①對外交往比較活躍，與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國家都有往來。

②唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。

③長安、洛陽、廣州、揚州等地都有頻繁的外貿(mào)活動。

④唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”。

原因：①國家安定統(tǒng)一；②經(jīng)濟文化繁榮；③對外開放政策；④對外交通發(fā)達。

啟示：先進，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。

第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。

第三，學習唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。

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