預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
2019年北京中考語文閱讀攻略。閱讀理解可是語文中的一道大難題了,很多同學(xué)在其他的題目中分?jǐn)?shù)都不錯,唯獨閱讀理解,不但分?jǐn)?shù)不高,而且還托了后腿,那么同學(xué)們想不想知道閱讀理解的得分技巧呢,下面為大家?guī)?/span>2019年北京中考語文閱讀攻略,希望對同學(xué)們提供幫助。
想要了解【北京中考】的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康初中交流福利群】,并直接向管理員“小康康”索。壑强党踔薪涣鞲@簳欢ㄆ诿赓M發(fā)放學(xué)習(xí)資料,初中以及中考政策等相關(guān)消息,請持續(xù)關(guān)注!
2019年北京中考語文閱讀攻略
說明文閱讀攻略
復(fù)習(xí)說明文的相關(guān)常識
1.定義:說明文是以說明為主要表達方式的一種文體,主要是對事物的性質(zhì)、特點、成因、功用等特征和事理作客觀、科學(xué)的解釋,從而給人知識。
2.與記敘文的區(qū)別:說明文具有知識性、科學(xué)性和說明性三大特點;記敘文以生動的記敘和描寫為主。
3.分類:(1)從說明對象角度,可分為事理說明文和事物說明文。
(2)從語言角度,可分為平實說明文和生動說明文。
4.說明特征:所謂特征,就是指這一事物區(qū)別于其它事物的標(biāo)志。
5.說明順序:說明文為了體現(xiàn)條理性,必須有條理清楚的說明順序。說明順序主要有空間順序、時間順序和邏輯順序。
6.說明方法:說明方法幫助人們把事物特征說清楚。說明文的說明方法主要有:
(1)下定義:是用科學(xué)的語言對被定義的概念的本質(zhì)特征作周全嚴(yán)密的規(guī)定。
(2)分類別:是按照一定的標(biāo)準(zhǔn),把事物分成若干類加以說明。
(3)作詮釋:是對事物進行解釋的一種說明方法。
(4)列數(shù)字:是用數(shù)字說明事物特征的一種說明方法。
(5)舉例子:是列舉有代表性的恰當(dāng)?shù)氖吕M行說明。
(6)打比方:是借助大家熟知的事物,取其相似之處來打比方。
(7)作比較:將同種與不同種事物加以對比與類比,以突出其特征。
7.說明語言:說明文中語言的較基本特征是準(zhǔn)確性。主要是指在說明事物及事理時能準(zhǔn)確地反映被說明對象的真實情況,便于人們認(rèn)可和接受。
在準(zhǔn)確的前提下,可呈現(xiàn)兩種風(fēng)格:一個是平實,另一為生動。所謂平實,即語言具有準(zhǔn)確、簡潔、通俗的特點。
8.說明文的基本結(jié)構(gòu)特點:說明文的總體結(jié)構(gòu),大體可分為下列幾種形式:
(1)并列式:各段落層次之間的關(guān)系是并列的。
(2)連貫式:各層之間按照事物發(fā)展過程安排層次,(時間為線索)前后互相承接。
(3)遞進式:各層之間的關(guān)系是由淺入深,由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì)。各層之間的關(guān)系是遞進的。
(4)總分式:這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形:總--分;分--總;總--分--總。
(二)方法、技巧、要求指導(dǎo)
1.如何把握說明事物的特征:事物特征主要表現(xiàn)在構(gòu)造、形態(tài)、性質(zhì)、變化、成因、功用等方面。
(1)說明文要說明的要點往往就是事物的特征。常見的說明要點是:
①人物簡介:年齡、籍貫、學(xué)歷、性格、品質(zhì)、特長。
②書籍介紹:作者、寫作時間、歷史背景、內(nèi)容提要、價值。
③生物:產(chǎn)地、類屬、形象、習(xí)性、生活環(huán)境、飼養(yǎng)和培育、益害。
④自然現(xiàn)象和科學(xué)技術(shù):分類、形態(tài)、形成過程、性質(zhì)、發(fā)展變化、益害。
⑤生產(chǎn)實驗;:原料、設(shè)備、工具、工藝、流程、操作方法、實驗結(jié)果、注意事項。
(2)還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征,又是從哪些方面介紹的。
散文閱讀攻略
1、散文基本特征:
(1)情感濃烈,選村廣泛(富有抒情性,行散神不散);
(2)真實自然,富于美感(寫真人真事,可以藝術(shù)加工,表達方式多樣);
(3)以小見大,紙短韻長(哲理性)。
2、分類(據(jù)內(nèi)容和性質(zhì)分)
⑴敘事散文(以寫人記事為主的散文)
對人和事物進行具體描繪和敘述,表現(xiàn)作者的認(rèn)識和感受,帶有濃厚的抒情成分。側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì),具有時間、地點、人物、事件等因素,從一個角度選取題材,表現(xiàn)作者的思想感情。如魯迅的《藤野先生》和吳伯蕭的《記一輛紡車》、魯迅的《五猖會》。
⑵寫景散文(以描繪景物為主的文章)
描寫景物的同時抒發(fā)感情。采用的方式,或是借景抒情,或是寓情于景。寫景散文一般都能抓住景物的特征,按照空間的轉(zhuǎn)換為順序,運用移步換景的方法,把觀察點的變化交代得清清楚楚。
對景物加以生動得描繪,可以起到下列的作用:①交代背景②渲染氣氛③烘托人物思想感情④鋪墊情節(jié)⑤更好地表現(xiàn)主題,如老舍的《想北平》和朱自清的《荷塘月色》。
⑶抒情散文(注重表現(xiàn)作者的思想感受,抒發(fā)作者的思想感情的散文)
有對具體事物的記敘和描繪,沒有貫穿全篇的情節(jié),強烈的抒情性為其突出特點。它或者直抒胸臆,或者觸景生情,洋溢著濃烈的詩情畫意,。
抒情散文感情真摯,語言生動,常常運用象征和比擬的手法,把思想寓于形象之中,因而具有強烈的藝術(shù)感染力。如陸蠡的《囚綠記》、周國平的《面對苦難》。
小編推薦:
這一期的2019年北京中考語文閱讀攻略小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待新學(xué)期的學(xué)習(xí),爭取能取得更好的成績,成為全新的自己。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費咨詢電話:!
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)