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北京小學關于怎么樣才能學好英語呢?!我們要想學好英語,只有掌握了合適的學習技巧和方法,才能輕松的學好英語。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京小學關于怎么樣才能學好英語呢?希望可以幫助到大家。
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北京小學關于怎么樣才能學好英語呢?
1、培養(yǎng)學習興趣
小孩子屬于初學英語階段,意識上對英語還是處于陌生狀態(tài)。家長和老師要多去激發(fā)小孩子的學習興趣,比如可以通過唱英文歌、畫畫、游戲等方式去培養(yǎng)小孩子對英語的興趣,調動孩子學英語的熱情和積極性,逐漸讓孩子明白英語并不枯燥,而是一件非常有趣的過程。只有激發(fā)了孩子的學習興趣,才能讓孩子堅持學好英語。
2、優(yōu)先預習課本
小孩子對課本的預習可以提高小孩子在課堂上的學習效率和質量,培養(yǎng)孩子的自學能力。根據認知心理學的研究,知識只有在不斷得到歸類和編碼而形成認知結構,才能被人較好地掌握和記住。英語的學習也需要孩子在不斷的預習、學習、復習中對已知知識進行重復和編碼,以形成良好認知結構。
3、知識需要重復記憶并重復運用,才能深刻映入腦子,記在心里。在全面理解課文對話,掌握課文詞匯、句型、語音語調、語言結構和基本語法現(xiàn)象的基礎上,還要進行知識的復習、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復習。積極完成功課的結構訓練、語音訓練和小結自測等。
4、提高聽課效率
小孩子在聽英語課的時候,要多注意觀察英語老師的口型,注意用耳朵聆聽老師的發(fā)音,加強訓練,將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學準確。英語課堂是孩子學習英語的主要陣地。孩子在課堂上參與得越多,那么他也便學得越多。這種參與是指全身心的參與和投入。小孩子在聽課的時候也要注意學會不斷思考,注意養(yǎng)成用英語思考的這種思維習慣,邊聽邊思考,做到學以致用,從而真正掌握英語的基礎。所以,小孩子要學會用拼讀的規(guī)則來記憶單詞的音和形。并且還要學會自己去探索發(fā)現(xiàn)新單詞的特點,總結單詞的拼寫規(guī)律,不斷靈活有效記憶單詞。
5、擁有正確背誦單詞的方法。
正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。
學習方法:(1)首先學會單詞發(fā)音(跟老師或英語學習軟件、有聲詞典等讀);(2)每個單詞在紙上寫5-10遍(此步較重要);(3)用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;(4)進行單詞診斷,檢驗學習成果,把不會的篩選出來,并進一步記憶;(5)在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞,克服遺忘。
6、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。
古代的人說過:書讀百遍,其義自現(xiàn)。誦讀英語課文是培養(yǎng)孩子良好語感的重要途徑,朗讀英語課文也是小孩子學習英語的主要內容之一,英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多孩子不能堅持背單詞的原因,通過朗讀課文,小孩子可以增加對單詞的熟悉程度,大量讀、背英語文章,可鞏固已經記住的單詞,加深對課文內容的理解。同時也能掌握相應的語法,培養(yǎng)小孩子的書寫技能,只有擁有良好的讀寫英語的基礎,將來進入中學之后小孩子才不會感到吃力,畢竟中學英語還是比小孩子英語有難度的。
7、學英語需要動腦筋和聯(lián)想
學英語并不是一個簡單的接受過程,這其中有一個內化的過程。只有孩子把所學的東西化為自己的東西,他用的時候才能自如,才能恰到其分。英語只有學以致用才能實現(xiàn)學習的價值。老師要鼓勵孩子多動腦筋,多思考,多聯(lián)想,多問為什么。為什么這種動物有兩種叫法?這兩個詞的發(fā)音是不是有點相似?諸如此類的問題孩子很樂于提,老師也要鼓勵他們問。
8、每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶
學語言不是一件容易的事,非下苦功夫不可。學英語貴在堅持。匈牙利著名女翻譯家卡扎·羅姆索通曉十多種語言。她的學習經驗先進條是:學習不中斷,哪怕每天擠出十分鐘也好,早晨是較好時機。堅持每天讀英語對小孩子有很大幫助。以前的小孩子學詩有一個經驗,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。這經驗也適合于學英語。小孩子的英語朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。
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