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2019新學期三年級數學讀書安排
教材包括下面一些內容:萬以內的加法和減法筆算,有余數的除法,多位數乘一位數,分數的初步認識,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒,可能性,數學廣角和數學實踐活動等。萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊教材的重點教學內容。
在數與方面,這一冊教材安排了萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數、有余數的除法以及分數的初步認識。萬以內的加法和減法筆算是小孩子應該掌握和形成的基礎知識和基本技能,也是進一步學習多位數筆算乘、除法的基礎。例如,兩位數的乘法中要把兩個部分積加起來,實際是三、四位數的加法,兩位數除法中每次試商后通常要做三位數減法。同樣,多位數乘一位數也是學習兩、三位數乘法的基礎,因為不論因數是幾位數,在過程中都要分解成用幾個多位數乘一位數。有余數的除法是表內除法學習的繼續(xù),也是學習多位數除法的基礎。分數的初步認識是數概念教學的一次擴展,孩子理解掌握會有一定的難度,所以本冊出現的內容是較初步的,結合孩子的生活實際和具體實例使孩子理解一些簡單分數的具體含義,給孩子建立分數的初步概念,初步學會用簡單的分數進行表達和交流,進一步發(fā)展數感,并為學習小數和進一步學習分數做好鋪墊。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了四邊形一單元,這是教材的另一個重點內容。通過這部分內容的學習,讓孩子認識平行四邊形,掌握認識長方形和正方形的特征,了解周長的含義,學會長方形和正方形的周長等。同時使孩子通過直觀、操作,進一步感知平面圖形之間的關系,促進空間觀念的發(fā)展。 在量的計量方面,這一冊安排的是認識長度單位千米、質量單位噸以及時間單位分、秒。這些內容的教學可以進一步發(fā)展孩子的質量觀念和時間觀念,并通過實際操作與具體體驗,培養(yǎng)孩子估量物體質量和時間長短的意識。
在統計知識方面,本冊教材讓孩子初步學習可能性。通過對周圍現實生活中有關事例的感受和體驗以及實際活動,使孩子了解現實生活中存在著不確定現象,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,激發(fā)孩子探索生活中的數學的興趣,培養(yǎng)孩子應用意識和實踐能力。
本冊教材安排了“數學廣角”的教學內容,繼續(xù)引導孩子通過觀察、猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數和組合數,培養(yǎng)孩子觀察、操作及歸納推理的能力。
本冊教材根據孩子所學習的數學知識和生活經驗,安排了兩個數學實踐活動,讓孩子通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養(yǎng)孩子的數學意識和實踐能力。
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