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2019二年級(jí)期末診斷作文600字!同學(xué)們知道,一篇好的作文是講究構(gòu)造藝術(shù)的,而這個(gè)藝術(shù)的核心正是使文章“上下貫通,首尾相援”的藝術(shù),下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019二年級(jí)期末診斷作文600字,希望可以幫助到大家。
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2019二年級(jí)期末診斷作文600字
我勞動(dòng),我光榮
勞動(dòng),是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。
明天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放了三天假。放學(xué)后,我背著沉甸甸書(shū)包跨進(jìn)了家門(mén)。放下書(shū)包,如釋重負(fù),看看表,六點(diǎn)半了,剛要喊媽媽做飯吃,一看家里鴉雀無(wú)聲,爸爸媽媽肯定沒(méi)在家?磥(lái),我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒,然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險(xiǎn)”。
我先來(lái)盤(pán)“青椒爬盤(pán)”,這道菜特別要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙,“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里,“嗤,嗤”地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯(cuò)!比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤(pán)“土豆細(xì)柳”,這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細(xì)絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完,爸爸媽媽就回來(lái)了。我擺好桌子,把菜端上來(lái),媽媽高興地說(shuō):“什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話(huà)了?”我調(diào)皮地說(shuō):“我本來(lái)就這么聽(tīng)話(huà),只是您這雙美麗眼睛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。”爸爸在一旁插嘴道:“這幾盤(pán)菜色香味俱全,我的姑娘啊,越來(lái)越有大師風(fēng)范了!”我聽(tīng)了之后,高興得像熟透的石榴——合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說(shuō):“慚愧,慚愧,過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)。”
晚飯過(guò)后,我搶著收碗,讓媽媽休息,媽媽抵不過(guò),只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的交響樂(lè)相媲美。因?yàn)檫@次的演出十分成功,所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱(chēng)贊,并且鼓勵(lì)我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動(dòng),我快樂(lè)。我勞動(dòng),我光榮!
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