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2019五年級期末英語復習習慣
先進步:大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。
第二步:把每天背誦過的素材反復消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來。
第三步:寫日記。這個習慣看上去訓練的是寫作,其實它更是訓練口語的妙法。當你動筆的同時,你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
第四步:大量閱讀報刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復述出來。(超級提示:是“復述”而非“背誦”。)同一篇文章的復述工作應該反復滾動。
第五步:一年左右逐漸過渡到用英文進行日常的思維活動。每當遇到不會的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時更新、復習。
一。聽:聽英語不一定非要在閑著時分,比方,睡覺之前就可以聽。這樣,不只有助于記英語詞句,還能更快地投入睡眠,我往往就是聽著英語就進入夢鄉(xiāng)了。
二。說:學英語就是為了說英語,平常沒事一定要多說。有的人由于沒有自信去說,就得到了學英語的興味。所以,我們一定要充溢自信,大膽啟齒說英語,即便說錯了,也沒有關(guān)系。
三。讀:平常,教師給我們布置功課,多半是讀的內(nèi)容,為什么?由于多讀不只能增強語感,而且熟能成誦,讀多了自然就背過了。朗誦在剛起床的時分,由于那時人頭腦較清楚,讀的效果也。
四。寫:我以為寫也是很重要的。多寫能協(xié)助我們加深對這個單詞或段落的印象,有助于背過。此外,書寫的美麗、準確也是停止書面溝通的前提條件。
五。背:我覺得,有些時分,學英語還是需求背的。英語有些中央是沒有規(guī)律可言的,比方有些動詞原形、過來時和過來分詞是很特別的,必需融會貫通。
只要每天做到這五點,學好英語就不難了。這個比較適合中小孩子的,對于高中以上的就不太適合了,另外孩子的興趣是非常重要的。
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