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2019二年級上冊數學期末復習計劃

2018-12-22 15:45:14  來源:無憂考網

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  2019二年級上冊數學期末復習計劃!通過數學學習,同學們,我們可以體驗到數學與日常生活的密切聯系,感受到數學在日常生活中的作用。期末診斷來到了,大家好好復習吧。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019二年級上冊數學期末復習計劃,希望可以幫助到大家。

 

2019二年級上冊數學期末復習計劃

 

  一、復習內容:

  本冊教材共分八個單元:乘法的初步認識、表內乘法(一)、角的初步認識、表內乘法(二)、除法的初步認識、方向和位置、表內除法、過年。以上各單元內容涉及數與代數、空間與圖形、統(tǒng)計與概率(數學思想方法)、實踐與綜合應用領域。較后的總復習對整冊的知識點進行了整體的濃縮和提煉。

 

  二、指導思想:

  復習的目的既要幫助孩子整理知識,使知識條理化,形成體系,又要適當進行技能的訓練,以培養(yǎng)孩子一定的解決問題的能力為目標。在此過程中,重點是幫助學困生,查漏補缺,解決他們在知識與技能上的缺失。

 

  三、復習目標:

  1、通過整理和復習,使孩子感受乘除法與現實生活的關系,提高孩子提出問題、解決問題的能力。

  2、通過整理和復習,使孩子進一步學會乘法、除法的意義,對“倍”的知識了解的更加清楚。

  3、通過整理和復習,使孩子根據給定的一個方向,判斷其余的三個方向。認識簡單的路線圖。

  4、通過整理和復習,使孩子能簡單的含有兩級的混合運算。

  5、通過整理和復習,正確認識角,能區(qū)分直角、銳角、鈍角。會畫直角,并能正確數角的個數。

 

  四、孩子情況分析:

  對于孩子本學期的學習情況主要從以下幾個方面進行分析:

  1、學習習慣方面。90%的孩子的學習習慣較好,能自覺、保證質量的完成功課和學習任務;10%的孩子習慣不好,表現在課堂上愛做小動作、不能集中注意力、完成學習任務拖拉、功課馬虎等現象。針對這種現象,在復習中加強對孩子的要求。

  2、方面。對于乘法表內的90%的孩子能過很好的掌握,10%的孩子不能很好的掌握,甚至還有個別孩子不會;其中有部分孩子做題容易出錯。在方面還要加強認真的習慣的教育

  3、解決問題方面。本學期主要學習利用看圖畫或文字的方法解決實際問題,以及在利用能夠解決一些有關的實際問題,80%的同學掌握了解決問題的方法,還有20%的同學時不知道如何下手。對于這部分孩子要加強輔導。

  4、操作方面。本學期認識了分一分與除法,通過“分一分”的操作活動,體會平均分及除法運算的意義。

  5、功課方面。在老師的要求下,95%的孩子能夠書寫認真,習慣較好;5%的孩子即使老師要求也不能達到一定的要求。在復習中,對于這些孩子應加強教育,使他養(yǎng)成良好的功課習慣。

  綜上所述,同學們已經基本能掌握所學知識,但是,在學習習慣、學習態(tài)度方面做的不好,個別孩子應加強對知識的掌握。

 

  五、復習措施:

  1、把定位輔導落到實處,對于基礎的知識讓孩子一定掌握,并在此基礎上能靈活運用基礎知識解決問題。

  2、有條理有針對性地進行整理與系統(tǒng)復習,使孩子對知識能系統(tǒng)掌握。重視孩子創(chuàng)造性思維的發(fā)展,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。

  3、做好提優(yōu)補差工作,開展“一幫一”活動,幫助后進生的成績有所提高

  4、做到當堂達標,提高孩子的能力,做到講練結合

  5、加強孩子的習慣養(yǎng)成教育,教育孩子在做題目的時候,先審清題意,然后再做。做題的過程中做到仔細、認真。

 

  六、時間安排

  12.20——12.31按照單元復習,共兩周時間。

  1.3——1.7進行分類復習,并穿插模擬診斷。

  1.10考前動員,有針對性的做一些訓練。

 

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部分資料截圖如下:

 

 

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