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教師節(jié)作文:永不熄滅的紅燭!教師節(jié)即將來(lái)臨,為感恩老師,小編特意準(zhǔn)備了教師節(jié)作文:永不熄滅的紅燭,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/span>
人的一生猶如一場(chǎng)盛大的旅行,好似汪洋大海般的清澈而遼闊,水面上零星散著斑駁的光芒,依稀勾勒出清麗的風(fēng)景模樣。我們則如同一葉扁舟,從海的這一岸出發(fā),縱使歷經(jīng)千番波折也終將到達(dá)彼岸。層層迷霧間,船只總有迷失方向的時(shí)刻,遠(yuǎn)方卻依稀有燈塔般的照耀和傍晚紅燭般燃燒的精神,默默為我們保駕護(hù)航,更好似清風(fēng)帶走些許的惆悵。
九月提著裙擺悄然而至,花季的我們錯(cuò)過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的好時(shí)節(jié),伴著砭骨的冷風(fēng)踏進(jìn)再熟悉不過(guò)的校園。霎時(shí)間恍若置身于冬季,又總有綠色的枝椏隨風(fēng)輕輕搖曳,好似落于清雋的山水間。踏進(jìn)教室,卻如同有暖陽(yáng)照進(jìn)心間,分外明亮。而傳遞溫暖的人則是班主任胡老師。
她有一雙有神而明亮的大眼睛,總是善于發(fā)現(xiàn)每名同學(xué)的閃光點(diǎn);她有一雙纖細(xì)而美麗的巧手,總是讓黑板上的英文如同音樂(lè)灑入心底的美妙;她也有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是為我們講著許多的大道理。同樣的,她也有一顆大公無(wú)私的心,心里面滿滿的裝著身邊的每一個(gè)人。
腦海里總有熟悉的畫面浮現(xiàn),那是如今年般寒冷的九月,打顫的葉子挺不起堅(jiān)強(qiáng)的軀干,早已泛上了枯黃。如同當(dāng)時(shí)黑壓壓的天氣,老師卻好似往常的上課,背后卻有道不出的辛酸。原來(lái)老師的兒子生病住院了,他僅有幾歲,卻已經(jīng)沒(méi)有了母親時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。老師卻說(shuō),她不只是一個(gè)孩子的母親,更是四十七個(gè)孩子的母親。短短的一句話,包含了多少的堅(jiān)定與心疼?沒(méi)錯(cuò),老師每為我們守候一天,孩子便少了一天的關(guān)懷;老師每為我們批改訓(xùn)練,孩子便少了一個(gè)擁有母親的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。想到這里,我便為之驚嘆,為之心疼。但老師卻堅(jiān)定的令人出乎意料,縱使心中擔(dān)憂、縱使每日不安,她卻從未請(qǐng)假過(guò)。正如同老師所說(shuō)的那樣,這是她所熱愛(ài)的職業(yè),它不僅僅是老師,更是全班同學(xué)們的母親。有如此充滿大愛(ài)與正能量的母親,該是我們多大的幸福!
茫茫黑夜,卻有那一盞燈在默默守候,燈火忽明忽暗,將那影子拽的細(xì)長(zhǎng)。我們知道,是您在如同紅燭般的燃燒自己,只為我們驅(qū)走黑暗;是您如同清風(fēng)般拂過(guò)我們?nèi)松暮C妫?dāng)碧波蕩漾之時(shí),我們便知道,是您悄悄的來(lái)臨了。那淺淺的漣漪是您留下的痕跡,那細(xì)碎的蟬鳴是您熱烈的回應(yīng),那些微不足道的關(guān)懷,殊不知已經(jīng)刻在我們恍若大海般的生命里,更刻在深夜紅燭燃燒的零星光芒里,永不停歇。
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