小學二年級英語上冊怎樣學

　　小學二年級英語上冊怎樣學！對于小學一年級新生來說，進入學校學習是人生的一個轉折點，是接受教育的開端。我國著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的學習習慣”。下面是小編為大家整理的小學二年級英語上冊怎樣學，供同學們學習參考。

小學二年級英語上冊怎樣學

　　1.有些孩子在小學一、二年級的時候參加了各個英語培訓機構的英語興趣班或補習班。相對于其他孩子,這些孩子的英語水平略高----也就是會說更多的英語單詞(例如數(shù)字1-10,顏色、動物、水果等)。但是,這些孩子的英語有兩個非常大的問題:其一,英語單詞的發(fā)音很不標準,根本原因在于某些培訓機構的英語老師自己的發(fā)音都不標準,甚至是錯誤的發(fā)音,或者不注意糾正孩子的英語發(fā)音;其二,只知道根據(jù)圖片、模仿老師來學單詞發(fā)音,不知道單詞拼讀和拼寫,而脫離了字母形式的記憶對英語學習是十分有害處的。

　　2.因為自己孩子的英語水平比其他孩子要好,有些家長會沾沾自喜。其實,這是一個錯誤的認識。因為小學二年級的英語學習還僅僅是啟蒙階段,真正的英語學習是從單詞的識別到句子和對話的學習。當一個孩子能將所學的單詞快速地應用于各種不同形式的句子,并且將這些句子應用于口語和寫作中,才能說“真正地比其他孩子學得好”。

　　3.應該系統(tǒng)地學習英語單詞的正確發(fā)音(一定要選擇口音純正、發(fā)音清晰的英語老師授課!),其次應該系統(tǒng)學習英語單詞的拼讀和拼寫規(guī)則(學習“自然拼讀”課程!)。只有經過這兩個方面的系統(tǒng)訓練,孩子的英語水平才能真正得到提高,并且能為將來的更高級的英語學習打下堅實的基礎。

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