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五年級(jí)英語(yǔ)必修知識(shí)點(diǎn)!要想英語(yǔ)學(xué)的好,方法及其的重要,F(xiàn)在這個(gè)階段不是小學(xué)的簡(jiǎn)單記憶了,更重要的是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),語(yǔ)法相對(duì)于基礎(chǔ)英語(yǔ)只是來(lái)說(shuō),難度是增加了。如果基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有牢固的話,全面學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)不及了,更重要的是一定要結(jié)合考點(diǎn)來(lái)總結(jié)學(xué)習(xí)。下面小編為大家?guī)?lái)五年級(jí)英語(yǔ)必修知識(shí)點(diǎn)。
1:"first"是序數(shù)詞,與"the"相連,解釋為先進(jìn)。
2:像"first,term,world"作為詞組出現(xiàn)時(shí)前面要加"the"。
3:"all"所有;后面的可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)形式,be動(dòng)詞用"are"。
4:"any"一些;用在否定句和一般疑問(wèn)句中,與"some"同義。"some"用在肯定句中。
5:there be+數(shù)詞,采用"就近原則"。
6:a map of China 與 a map of the world 要牢記。
7:要用"on the wall",不能用"in the wall"。門(mén)、窗在墻上才能用"in the wall"。
8:can 后+動(dòng)詞原形。
9:play+the+樂(lè)器; play+球類;
10:like的用法 +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式(指一類的東西)。
+this+名詞單數(shù)。
+some+不可數(shù)名詞。
+動(dòng)詞ing形式(動(dòng)名詞)。
11:動(dòng)詞變動(dòng)名詞形式方法:
A--直接在動(dòng)詞后面+ing形式(大多數(shù))。
B--以不發(fā)音的"e"結(jié)尾的,要去掉e后再+ing,比如:dancing,making,riding。
C--重讀be音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音,須雙寫(xiě)末尾的字母后再+ing,如:running,swimming,sitting,putting。
12:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成:be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式。標(biāo)志:now、look、listen、it's time to。
13:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句 /問(wèn)--be動(dòng)詞+人稱+時(shí)態(tài)(動(dòng)詞ing)
答--Yes,he/She/it is/am/are. No,he/She/it isn't/aren't/am not.
14:用Are you...? Yes,I am/ we are. No,I'm not/We aren't.
15: 動(dòng)詞后+人稱賓格形式.
16:一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成:第三人稱單數(shù)(三單)。要注意:后面的動(dòng)詞+s或es。
特例:have→has do→dose go→goes; 標(biāo)志:often,usually。
17:有些名詞變動(dòng)詞時(shí)要變形式,例如:teacher→teach;driver→drive.
Although in written English, there’re spaces between every word, in spoken English there’re always never pauses between words.
雖然在書(shū)面英語(yǔ)當(dāng)中,每個(gè)單詞之間是有空的,而在英語(yǔ)口語(yǔ)中經(jīng)常是單詞之間是沒(méi)有停頓的。
In order to understand spoken English, it is essential to understand how this linking is done.
為了能懂英語(yǔ)口語(yǔ),懂得如何連音是非常重要的。
Today let’s concentrate on the most common sound linking situation.
今天我們來(lái)關(guān)注較普通的連音情況。
Whenever a word ending in a consonant sound is followed by a word beginning with a vowel sound, the consonant sound is linked to the vowel sound as if they were part of the same word.
若以輔音結(jié)尾的單詞后面跟著以元音開(kāi)頭的單詞,這個(gè)輔音就和后面的元音連在一起發(fā)音,如同這兩個(gè)音構(gòu)成了一個(gè)單詞。
Let’s look at some examples.
讓我們來(lái)看一些例子。
I’d like another bowl of rice, please.
我想再要一碗飯。
First, note that although there’re six words in the sentence, all the words are linked together without pause.
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