《手指》練習(xí)題及答案

2017-08-20 11:49:53 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《手指》練題目及答案!《手指》作者是豐子愷，是一篇有趣而意味深長(zhǎng)的散文。聽(tīng)老師講解完之后，同學(xué)們可以做些練題目，來(lái)診斷聽(tīng)課效果，鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)�？纯茨隳茏鰧�(duì)嗎？下面給大家介紹《手指》練題目及答案!希望對(duì)大家有所幫助！

《手指》訓(xùn)練大匯總

　　《手指》練題目及答案

　　1、請(qǐng)解釋下面詞語(yǔ)的意思

　　堂皇：

　　附庸：

　　養(yǎng)尊處優(yōu)：

　　2、請(qǐng)分析下面語(yǔ)句的意思：

　�、� 拿筆的時(shí)候，全靠它推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事，都要由他去試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物，他接觸得較多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會(huì)較多

　　② 他永遠(yuǎn)不受外物沖撞，所以曲線優(yōu)美，處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)。

　　③ 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵蘭花中優(yōu)選美的兩瓣。

　�、� 手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。

　　3、拓展提高：你從文中明白了什么道理?

　　參考答案

　　1、堂皇：形容氣勢(shì)宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢(shì)。

　　附庸：泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指無(wú)名指和小指遇到工作時(shí)就只能依附于其他幾根手指。

　　養(yǎng)尊處優(yōu)：指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇?fù)砗亲o(hù)下的優(yōu)裕環(huán)境。

　　2、①這句話是對(duì)食指的描寫(xiě)，運(yùn)用了排比的句式，寫(xiě)出了食指的作用及他勤奮賣力、敢于探險(xiǎn)、不怕?tīng)奚男愿裉卣鳌?/p>

　�、谥兄杆幍莫�(dú)特位置，受到無(wú)名指和食指的保護(hù)，所以才有“曲線優(yōu)美”的姿態(tài)，“養(yǎng)尊處優(yōu)”的性格。這里運(yùn)用了擬人的手法，寥寥幾筆，勾勒出了中指美的姿態(tài)和高傲的特點(diǎn)。

　　③作者運(yùn)用設(shè)問(wèn)的句式，強(qiáng)調(diào)了舞蹈演員的手指常作蘭花狀，這蘭花狀的姿態(tài)是優(yōu)美的，而無(wú)名指和小指則是優(yōu)選美的。

　　⑤ 這句以手指的全體比喻人的全體，闡明“團(tuán)結(jié)就是力量”的人生道理，是文章表達(dá)的主旨�？山Y(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)孩子體會(huì)這句話蘊(yùn)含的道理。

　　3、五根手指如能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。

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