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北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):198元

2017-07-29 16:24:48  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)!在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,知識(shí)的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。下面為大家分享北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)!

 


  北京初三語(yǔ)文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)


  


  中學(xué)文言文中常見(jiàn)固定結(jié)構(gòu):“得無(wú)……乎”


  “得無(wú)……乎”是一種表示疑問(wèn)的固定格式,在一般情況下,譯為“能不……嗎”或“能沒(méi)有……嗎”。如:


  1覽物之情,得無(wú)異乎?(《岳陽(yáng)樓記》)——觀賞自然景物而觸發(fā)的感情,能不有所不同嗎?


  然而,當(dāng)“得無(wú)……乎”用于表示猜想性、推測(cè)性的疑問(wèn)時(shí),“得無(wú)”則為“該不會(huì)(是)”的意思,“得無(wú)……乎”可用現(xiàn)代漢語(yǔ)的“該不會(huì)(莫非、只怕、恐怕)(是)……吧”對(duì)譯。如:


  2日食飲得無(wú)衰乎?(《觸龍說(shuō)趙太后》)——您每天的飲食該不會(huì)減少吧?


  3今民生長(zhǎng)于齊不盜,如楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜乎?(《晏子使楚》)——老百姓生長(zhǎng)在齊國(guó)不偷東西,一到了楚國(guó)就偷東西,該不會(huì)是(莫非是)楚國(guó)的水土使老百姓善于偷東西吧?


  4高帝曰:“得無(wú)難乎?”(《史記·劉敬叔孫通列傳》)——漢高祖說(shuō):“(擬定朝廷禮儀之事)只怕是不容易吧?”


  有時(shí)句末與“得無(wú)”呼應(yīng)使用的疑問(wèn)語(yǔ)氣助詞“乎”省而不用,或換作“耶”字,其意義不變。如:


  5今天下得無(wú)有至德之人放在民間?(曹操《舉賢勿拘品行令》)——現(xiàn)在國(guó)家只怕是有高尚品德和才能的人才流散在民間?


  6成反復(fù)思念,得無(wú)教我獵蟲(chóng)所耶?(《促織》)——成名反復(fù)思量,只怕是(豈不是)給我指點(diǎn)捕捉蟲(chóng)的地點(diǎn)吧?


  另外,“得無(wú)”中的“無(wú)”有時(shí)還換成“微”或“非”,構(gòu)成“得微……乎”或“得非……歟”的格式,其意義也不變。如:


  7堂下得微有疾臣者乎?(《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)下》)——堂下莫非有厭惡我的人吧?


  8余以為周之喪久矣,徒建空名與公侯之上耳。得非諸侯之盛強(qiáng),末大不掉之咎歟?(柳宗元《封建論》)——我以為周王室事實(shí)上老早就滅亡了,不過(guò)在諸侯之上保存?zhèn)空名罷了。這恐怕是諸侯強(qiáng)盛,好比尾巴大了便搖不動(dòng)的弊病吧?


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