高中作文題目大全（1952年-2012年）
2017-03-24 12:53:01 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理
北京高中作文題目大全！ 學(xué)過(guò)的知識(shí)要時(shí)常進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)，尤其是一些瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)學(xué)科中都有一些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但是如果不是長(zhǎng)總結(jié)復(fù)習(xí)就容易遺忘。小編為大家解讀北京高中作文題目大全!希望對(duì)大家有所幫助！
1952：記一件新人新事
1953：寫(xiě)一個(gè)你所熟悉的革命干部
1954：我的報(bào)考志愿是怎樣決定的
1955：我準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)高等學(xué)校的孩子
1956：我生活在幸福的年代里
1957：我的母親
1958：大躍進(jìn)中激動(dòng)人心的一幕
1959：記一段有意義的生活
1960：我在勞動(dòng)中受到了鍛煉
1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962：說(shuō)不怕鬼；雨后(兩選一)
1963：“五一”勞動(dòng)節(jié)日記
1964：讀報(bào)有感——關(guān)于干菜的故事
1965：越南人民的一封信
(1966—1976：高考中斷了11年)
1977年《我在這戰(zhàn)斗的一年里》(北京市)
1978年將《速度問(wèn)題是一個(gè)政治問(wèn)題》一文縮寫(xiě)成500至600字
1979年將《第二次診斷》改寫(xiě)一篇《陳伊玲的故事》
1980年讀《畫(huà)蛋》有感
1981年仔細(xì)閱讀《毀樹(shù)容易種樹(shù)難》，寫(xiě)一篇讀后感。
1982年作文題《先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)》。
1983年漫畫(huà)《這下面沒(méi)有水，再換個(gè)地方挖》
1984年有的同學(xué)說(shuō)：“每逢寫(xiě)作文，自己常常感到無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好東拼西湊，說(shuō)一些空話(huà)套話(huà)，甚至編造一些材料。”有的老師說(shuō)：“每次孩子作文，我都辛辛苦苦地批改講評(píng)，但是孩子往往只看分?jǐn)?shù)，不注意自己作文中存在的問(wèn)題，所以提高不快。”請(qǐng)針對(duì)上面兩段話(huà)所反映的情況聯(lián)系自己和周?chē)瑢W(xué)的現(xiàn)狀，以對(duì)中孩子作文的看法為中心，寫(xiě)一篇800字左右的議論文，題目自定
1年以“澄溪中學(xué)孩子會(huì)”的名義，給《光明日?qǐng)?bào)》編輯部寫(xiě)一封信，反映情況、申訴理由、呼吁盡快解決(化工廠(chǎng)排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日?qǐng)?bào)〉編輯部的信》
1986年作文題《樹(shù)木·森林·氣候》請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中選擇一個(gè)有意義的話(huà)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，全文不少于600字，副標(biāo)題自定。
1987年
1。根據(jù)下面提供的材料寫(xiě)一篇簡(jiǎn)訊《育民小學(xué)辦起了游泳訓(xùn)練班》
2。結(jié)合以上材料，就理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一篇短文，題目自擬字?jǐn)?shù)400至600字之間
1988年作文題《習(xí)慣》除詩(shī)歌以外，文體不限，不少于600字
1989年你的好朋友是某重點(diǎn)中學(xué)高三年級(jí)里中上水平的孩子，他想立志報(bào)某重點(diǎn)大學(xué)歷史系，班主任、父母各持己見(jiàn)。他為此感到困惑、苦惱，他寫(xiě)了一封信，想聽(tīng)你的意見(jiàn)，你給他寫(xiě)封回信
1990年母親帶著兩個(gè)女兒去玫瑰園，一個(gè)女兒告訴母親，“這里不好，每朵花下都有刺”，另外一個(gè)女兒告訴母親“這里真好，每個(gè)刺上面都有花”。根據(jù)這一材料展開(kāi)描寫(xiě)，寫(xiě)一篇議論文
1991年描寫(xiě)圓的想像物；就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫(xiě)一篇發(fā)言稿參加辯論
1992年清理路旁的臟物1。根據(jù)提供的材料加以設(shè)想，記敘他們中的誰(shuí)又怎樣回來(lái)清理這個(gè)地方2。選擇所提供材料中的一個(gè)或幾個(gè)人物(包括“我”)的思想行為，進(jìn)行分析，展開(kāi)議論，寫(xiě)一篇議論文
1993年高三某班孩子小張因病缺課兩個(gè)月，請(qǐng)同班好友小王幫他補(bǔ)課。后來(lái)，小張的學(xué)習(xí)成績(jī)跟了上來(lái)，小張的母親很感激小王，盡管家里不富裕，但還是托人給小王捎來(lái)200元作為報(bào)酬，小王很為難，找班主任談?wù)勛约旱南敕�，班上的同學(xué)知道了這件事后，產(chǎn)生了各種議論，在班會(huì)上，大家圍繞這件事以及與此有關(guān)的一些問(wèn)題各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論。請(qǐng)你寫(xiě)一篇全面反映這件事和班上同學(xué)各種看法的廣播稿。題目自擬
1994年以《嘗試》為題寫(xiě)一篇記敘文，不少于700字
1995年任選寓言詩(shī)中的兩種鳥(niǎo)，展開(kāi)想像，以《××與××的對(duì)話(huà)》為題(例如《麻雀與燕子的對(duì)話(huà)》、《黃鸝與鸚鵡的對(duì)話(huà)》等)，寫(xiě)一個(gè)200字左右的對(duì)話(huà)片斷(20分)要求：1。對(duì)話(huà)與《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)》內(nèi)容有關(guān)，并據(jù)此展開(kāi)想像2。用對(duì)話(huà)方式寫(xiě)，不要用概述和轉(zhuǎn)述方式寫(xiě)，不要寫(xiě)成獨(dú)白或詩(shī)歌
1996年仔細(xì)觀察下頁(yè)《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩幅漫畫(huà)：一、用說(shuō)明文字介紹兩幅漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容注意：
1。兩幅漫畫(huà)分別說(shuō)明，文字不必平均分配2。說(shuō)明畫(huà)面內(nèi)容時(shí)，不要編故事3。要求內(nèi)容完整準(zhǔn)確，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)明4。200字二、以《我更喜歡漫畫(huà)〈〉》為題，寫(xiě)一篇議論文注意：1。把你喜歡的那幅漫畫(huà)的標(biāo)題填寫(xiě)在作文題目的空白處2。議論時(shí)要有比較，要充分說(shuō)出自己的感受和理由3。不少于600字
1997年根據(jù)材料1描寫(xiě)背同學(xué)上學(xué)的情景。根據(jù)材料2和材料3自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫(xiě)一篇議論文
1998年補(bǔ)寫(xiě)《媽媽只洗了一只鞋》
1999年：材料命題，請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍，寫(xiě)一篇文章，文體不限。
2000年：請(qǐng)以“答案是豐富多彩的”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，只要與學(xué)者這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)都符合要求。文體不限，題目自擬。
2001年：“誠(chéng)信”被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢？請(qǐng)以“誠(chéng)信”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念，也可以編寫(xiě)故事、寓言等等。所寫(xiě)內(nèi)容必須在“誠(chéng)信”的范圍之內(nèi)。注意：(1)立意自定；(2)文體自選；(3)題目自擬；(4)不少于800字。
2002年：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬硬的東西，扒開(kāi)雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。較后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。
也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請(qǐng)以“心靈的選擇”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。
〔注意〕立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字；不得抄襲。
2003年：
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說(shuō)：“不修好，一定會(huì)有人來(lái)偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說(shuō)。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺(jué)得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽(tīng)到類(lèi)似的故事，但是，也常見(jiàn)到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問(wèn)題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒(méi)有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
〔注意〕①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
2004年高考[微博]十五道作文試題
一、全國(guó)卷(山東、河南、河北、安徽等地區(qū))
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
�、僮吣阕约旱穆�，讓別人去說(shuō)吧！(但丁)
�、诔�(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。(波蘭諺語(yǔ))
�、蹜�(yīng)當(dāng)耐心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理。(達(dá)·芬奇)
④相信一切人和懷疑一切人，其錯(cuò)誤是一樣的。(塞納克)
面對(duì)各種說(shuō)法，有人想：我該相信誰(shuí)的話(huà)呢？也有人想：還是相信自己較重要。請(qǐng)以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
二、全國(guó)卷(老課程卷：廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古等地區(qū))
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話(huà)。
A：我給大家講個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒，大女兒嫁給洗染店老板，小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂(yōu)慮：雨天，擔(dān)心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨傘店的雨傘賣(mài)不出去。后來(lái)，有一個(gè)聰明人開(kāi)導(dǎo)她：“老太太好福氣啊，雨天，小女兒生意興�。磺缣�，大女兒顧客盈門(mén)。您哪一天不快活�。�”
B：妙極了！改變思維的角度和方式，我們就會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。
C：快樂(lè)幸福是這樣得來(lái)的么？
D：阿Q！
請(qǐng)以“快樂(lè)幸福與我們的思維方式”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
三、全國(guó)卷(吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū))
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話(huà)。
A：快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。
C：診斷失手，競(jìng)爭(zhēng)失利，戀愛(ài)失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，都是無(wú)法排解的痛苦��！
請(qǐng)以“遭遇挫折和放大痛苦”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
四、全國(guó)卷(甘肅、青海等地區(qū))
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
一個(gè)富人去請(qǐng)教一位哲學(xué)家，為什么自己有錢(qián)以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家將他帶到窗前，說(shuō)：“向外看，你看到了什么？”富人說(shuō)：“我看到外面有很多人。”哲學(xué)家又將他帶到鏡子前，問(wèn)：“現(xiàn)在你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲學(xué)家一笑，說(shuō)：“窗子和鏡子都是玻璃做的，區(qū)別只在于鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)銀子，便叫你只看到自己而看不到別人了。”
請(qǐng)以“看到自己與看到別人”為話(huà)題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
五、上海卷
以“忙”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。要求：(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。
六、北京卷
以“包容”為題，寫(xiě)一篇文章。
七、江蘇卷
請(qǐng)以“水的靈動(dòng)，山的沉穩(wěn)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
[注意]①話(huà)題包括兩個(gè)方面，可以只寫(xiě)一個(gè)方面，也可以兼寫(xiě)兩個(gè)方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。
八、湖南卷
家庭教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)無(wú)疑具有舉足輕重的作用。你對(duì)家庭教育，一定有自己的感受和思考，請(qǐng)以“家庭教育”為話(huà)題，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在規(guī)定的話(huà)題之內(nèi)。②除詩(shī)歌外，其他文體不限。③不得抄襲。
九、浙江卷
請(qǐng)以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章�？梢杂洈⒔�(jīng)歷、見(jiàn)聞，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象，抒發(fā)感情，等等。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
十、天津卷
請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際，以“材與非材”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
十一、福建卷
選擇下面所列的一個(gè)人物或文學(xué)形象作為話(huà)題，自選角度，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。
人物：孔子蘇軾曾國(guó)藩魯迅史蒂芬·霍金
文學(xué)形象：曹操宋江薛寶釵冬妮婭桑提亞哥
[注意]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。
十二、遼寧卷
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，就“平凡與自豪”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
十三、重慶卷
請(qǐng)就“自我認(rèn)識(shí)與他人期望”這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。
[注意]①試題引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
十四、湖北卷
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
唐朝的劉禹錫寫(xiě)過(guò)一首《昏鏡詞》詩(shī)。詩(shī)的小引說(shuō)：一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售，其中只有一面磨制得清晰光亮，其余九面都昏暗模糊。有人不解地問(wèn)：為什么鏡的昏明如此懸殊？工匠解釋說(shuō)：并不是不能把所有的鏡子都磨制得一樣光亮，問(wèn)題是買(mǎi)鏡子的人十中有九喜歡昏鏡而不喜歡明鏡，因?yàn)榍逦饬恋溺R子能照見(jiàn)無(wú)論多么細(xì)小的瑕疵，絕大多數(shù)人用這樣的鏡子會(huì)感到不自在。
劉禹錫所說(shuō)的鏡似乎不是單指用來(lái)照臉面、照身影的日常用具。小自單個(gè)的人，一個(gè)家庭，大則一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)人類(lèi)，都離不開(kāi)“鏡”；“鏡”也無(wú)處不在，有明鏡，也有昏鏡。
制鏡、售鏡自有目的；買(mǎi)鏡、用鏡大有講究。請(qǐng)就“買(mǎi)鏡”這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一篇文章。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
十五、廣東卷
閱讀下面的寓言，根據(jù)要求作文。
古時(shí)東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋，經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)，為此痛苦不已。有個(gè)東甌商人到晉國(guó)去，聽(tīng)說(shuō)晉國(guó)有個(gè)叫馮婦的人善于搏虎，凡是他出現(xiàn)之處，就無(wú)虎。東甌商人回去后把這個(gè)消息告訴了國(guó)君。由于東甌話(huà)“火”和“虎”的讀音毫無(wú)區(qū)別，國(guó)君誤以為馮婦善于“撲火”，便以隆重的禮節(jié)從晉國(guó)請(qǐng)來(lái)了馮婦。第二天市場(chǎng)上失火了，大家跑去告訴馮婦，馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去，卻找不到虎。大火燒到王宮，大家推著馮婦往火里沖，馮婦被活活燒死。那個(gè)商人也因此而獲罪。(據(jù)《郁離子·馮婦》改編)
上述寓言中的人物由于語(yǔ)言溝通的問(wèn)題，彼此一再產(chǎn)生誤解，以致馮婦葬身火海。由此可見(jiàn)，語(yǔ)言上的溝通成功與否，有時(shí)影響巨大。請(qǐng)以“語(yǔ)言與溝通”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章，可結(jié)合個(gè)人見(jiàn)聞、感受或?qū)W習(xí)語(yǔ)言的體會(huì)。
[注意]①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選(詩(shī)歌除外)。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
2005年：
全國(guó)卷1題目：出乎意料和與情理之中
全國(guó)卷2題目：忘記與銘記(四川陜西)
山東題目：雙贏的智慧
遼寧題目：今年花盛去年紅
[要求：議論文]
天津題目：留給明天
[要求：體裁不限。]
江蘇題目：話(huà)題作文鳳頭豬肚豹尾
北京題目：以“安”為題寫(xiě)議論文
上海題目：文化生活三個(gè)鏡頭的影響
廣東題目：以紀(jì)念為題作文
浙江題目：一葉一枝一世界話(huà)題作文。
福建題目：兩個(gè)圓圈
湖南題目：跑的體驗(yàn)
重慶題目：筷子
湖北題目：談?wù)剬?duì)人生事物的看法
四川題目：忘記和銘記
江西題目：臉
2006年：
一只鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了。
根據(jù)對(duì)材料的理解，寫(xiě)一篇作文。
2006年高考全國(guó)卷(Ⅱ黑龍江、吉林等地區(qū))作文：
目前中國(guó)的人讀書(shū)的人月來(lái)月少。99年60%，01年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書(shū)？中年人說(shuō)沒(méi)時(shí)間青年人說(shuō)不習(xí)慣。還有的人說(shuō)買(mǎi)不起書(shū)相反網(wǎng)上閱讀的人越來(lái)越多。99年是3。7%，03年18。3%。全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，自己確定題目和問(wèn)題，字?jǐn)?shù)800字。
2006年高考全國(guó)卷(Ⅲ貴州、云南、新疆、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙)作文：
全國(guó)卷(Ⅲ)作文題目為：“書(shū)”
給材料作文：閱讀材料，以“書(shū)”為主題，體裁不限，詩(shī)歌除外。
2006年高考北京卷作文：
北京地區(qū)高考作文題為：北京的符號(hào)。除詩(shī)歌外的任意體裁均可。
2006年高考上海卷作文：
上海地區(qū)高考作文題為：《我想握著你的手》。
要求：不少于800字，不要寫(xiě)成詩(shī)歌，不要在文章中透露個(gè)人信息。
2006年高考天津卷作文：
天津地區(qū)高考作文題為：新華字典里有一個(gè)新詞，叫“愿景”，請(qǐng)以“愿景”為題，寫(xiě)一篇800字的議論文。
2006年高考重慶卷作文：
小作文：車(chē)站一瞥，請(qǐng)寫(xiě)一篇描述性的文章，200字。
大作文：走與停是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，會(huì)引發(fā)我們對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的思考和聯(lián)想，請(qǐng)以“走與停”為題，寫(xiě)一篇600字的作文，文體不限，詩(shī)歌除外。
2006年高考遼寧卷作文：
作文題目為：肩膀
2006年高考江蘇卷作文：
江蘇地區(qū)高考作文題為：魯迅說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路。也有人說(shuō)，世界上本來(lái)有路，走的人多了，反而沒(méi)路了……請(qǐng)以“人與路”為話(huà)題寫(xiě)一篇800字的文章
2006年高考浙江卷作文：
作文題為：生有所息生無(wú)所息。
2006年高考安徽卷作文：
安徽地區(qū)高考作文題為：讀。
“讀”，讀人生，讀父母。
2006年高考福建卷作文：
創(chuàng)新思維課堂上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，先挑出3個(gè)比較有意思的話(huà)題①諸葛亮借箭未滿(mǎn)十萬(wàn)支；②戈多來(lái)了；③留下一點(diǎn)空白。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話(huà)題，題目自擬，體裁自選，不少于800字……
2006年高考江西卷作文：
請(qǐng)以“燕子減肥”為題，寫(xiě)一則話(huà)題作文……
2006年高考山東卷作文：
人們?cè)诘厣峡丛铝恋臅r(shí)候是晶瑩明亮的，當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢？請(qǐng)以此為話(huà)題，寫(xiě)一篇除散文以外文體的作文……
2006年高考湖北卷作文：
湖北作文題目成語(yǔ)：三思而后行，三人行必有我?guī)熝伞⑴e一反三……，從以上帶“三”字的成語(yǔ)中，能給你什么啟示？
2006年高考湖南卷作文：
湖南地區(qū)高考作文題為：以“談意氣”為題，寫(xiě)一篇議論文。
2006年高考廣東卷作文：
高考作文題為：一個(gè)雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來(lái)了，雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了，問(wèn)：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說(shuō)：石頭里本沒(méi)有天使，但我是用心在雕刻。請(qǐng)以雕刻心中的天使的為題，寫(xiě)一篇800字的作文……
2006年高考四川卷作文：
生活中，有許多疑問(wèn)，有人好問(wèn)，有人不好問(wèn)，以問(wèn)為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章……
2006年高考陜西卷作文：
材料大概：一只老鷹俯沖抓羊。烏鴉看到學(xué)習(xí)老鷹的樣子俯沖抓羊，結(jié)果爪子掛在羊毛上，被放牧人抓到烏鴉。放羊人的兒子說(shuō)，“爸爸這是什么鳥(niǎo)？”爸爸說(shuō)“一只忘記自己是什么的鳥(niǎo)”。
2006年高考山東卷作文：
請(qǐng)以“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”為題寫(xiě)800字文章，自擬題目，自選主題自選文體，文體特征明顯。
2007年：
海南地區(qū)高考作文題為話(huà)題作文：話(huà)題作文，論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造。
年重慶高考作文題為：高考恢復(fù)30周年，孩子們對(duì)高考有各種各樣的看法，高考充滿(mǎn)了酸甜苦辣，請(qǐng)結(jié)合你的自身體會(huì)，寫(xiě)一篇高考體會(huì)的文章。
全國(guó)卷Ⅱ高考作文題：關(guān)于“幫助”6月7日上午9時(shí)00分，2007年高考先進(jìn)場(chǎng)診斷(語(yǔ)文)開(kāi)始。全國(guó)卷Ⅱ高考作文題為：材料作文關(guān)于“幫助”，給了兩個(gè)例子，一個(gè)是反面叢飛幫助別人別人沒(méi)幫他；另一個(gè)是正面例子白血病小孩子幫助別人，別人也幫助了他。
江西地區(qū)高考作文題為：以下兩個(gè)題目任選其一：“語(yǔ)文——心中的一泓清水”、“語(yǔ)文——想說(shuō)愛(ài)你不容易”。
四川省高考作文題為：一步與一生(話(huà)題作文)。
天津市高考作文題為：有句話(huà)常掛在嘴邊。
寧夏省高考作文題為：材料作文，機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神。
陜西省高考作文題為：看圖作文。場(chǎng)景：一個(gè)小孩跌倒了，周?chē)腥齻�(gè)大人，分別代表了社會(huì)、家庭，和學(xué)校，這三個(gè)人異口同聲的說(shuō)“出事了吧”。文體自擬，自命標(biāo)題，800字以上。
遼寧省高考作文題為：以“我能”為題寫(xiě)一篇作文。
浙江省高考作文題為：行走在消逝中。
北京地區(qū)高考作文題為：材料：對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論——寫(xiě)作文，題目自擬，體裁不限，800字以上。
湖北地區(qū)高考作文題為：母語(yǔ)是一個(gè)人較初學(xué)會(huì)和一種語(yǔ)言，人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體，是民族生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競(jìng)爭(zhēng)與交匯的時(shí)代，母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識(shí)等，都離不開(kāi)母語(yǔ)�？梢哉f(shuō)，我們每天都在感受母語(yǔ)，學(xué)習(xí)母語(yǔ)，運(yùn)用母語(yǔ)。針對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，寫(xiě)一篇作文。
江蘇地區(qū)高考作文題為：懷想天空。
安徽省高考作文題：提著籃子看媽媽。
湖南省高考作文題：詩(shī)意的生活結(jié)合自己生活實(shí)際，以“詩(shī)意的生活”為題寫(xiě)一篇不少于八百字的文章。
廣東地區(qū)高考作文題為話(huà)題作文：傳遞。
上海地區(qū)高考作文題為：“必須跨過(guò)這道坎”。
2008年全國(guó)各地高考作文題
北京2008年高考作文題目：
孩子根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外體裁不限。
在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問(wèn)大家：杯子滿(mǎn)了嗎？
一個(gè)孩子回答：沒(méi)滿(mǎn)，還可以放沙子。
待孩子放完沙子，老師又問(wèn)：滿(mǎn)了嗎？
全班同學(xué)回答滿(mǎn)了，有一個(gè)男孩卻回答沒(méi)有滿(mǎn)，還可以放水。
老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來(lái)，杯子是空的。
這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問(wèn)大家，杯子滿(mǎn)了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？
男孩就把杯子里的沙子和水倒出來(lái)，先把石頭放進(jìn)去。
天津2008年高考作文題目：“人之常情”
遼寧2008年高考作文：根據(jù)材料自由命題
給一段材料，關(guān)于交通燈的故事�？床牧献魑�，道德方面的內(nèi)容。
上海2008年高考作文題目：
平時(shí)我們關(guān)注更多的是我們自己，請(qǐng)以“他們”為題寫(xiě)一篇作文。除了詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
江蘇2008年高考作文題目：以好奇心為題！
好奇心總是伴隨著美好童年。諸如成功、失敗、質(zhì)疑、平庸等等這些詞語(yǔ)與好奇心相關(guān)聯(lián)。請(qǐng)以好奇心為題寫(xiě)800字作文，角度自選，立意自定。除詩(shī)歌外體裁不限。
浙江2008年高考作文題目：觸摸城市與感受鄉(xiāng)村。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
安徽2008年高考作文題目：帶著感動(dòng)出發(fā)
請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
【注意】1、立意自定。2、文體自選。3、不得抄襲，不得套作。4、不得透露個(gè)人相關(guān)信息。5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
福建2008年高考作文題目：
三個(gè)人……一個(gè)人說(shuō)，我喜歡喝果汁，另一個(gè)說(shuō)我喜歡喝苦咖啡，較后一個(gè)說(shuō)我喜歡喝白開(kāi)水。以此立意為題作文。
江西2008年高考作文：洞庭湖鼠災(zāi)
以2007年洞庭湖鼠災(zāi)背景，要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類(lèi)寫(xiě)一封信。八百字以上。
山東2008年高考作文題目：
以“春來(lái)草自青”為話(huà)題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
湖北2008年高考作文題目：舉手投足之間
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
你走過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝低垂，你是隨手把樹(shù)枝折斷丟棄，還是彎身而過(guò)？一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你，你是憐憫地避開(kāi)，還是一腳踢過(guò)去？電梯門(mén)打開(kāi)，你是謙抑地讓人，還是霸道地推人？一個(gè)盲人和你并肩路口，綠燈亮了，你會(huì)攙那盲者一把嗎？你與別人如何擦身而過(guò)？你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^(guò)找來(lái)的零錢(qián)？你如何低頭系上自己松了的鞋帶？你，獨(dú)處時(shí)如何與自己相處？
請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解，展開(kāi)聯(lián)想，思考如何對(duì)待自然，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己。自選角度，以《舉手投足之間》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：自定立意，自定文體，不少于800字。
湖南2008年高考作文題目：
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”根據(jù)韓愈詩(shī)中你讀出的意境和哲理寫(xiě)一篇議論文或記敘文。
廣東2008年高考作文題目：不要輕易說(shuō)“不”。
文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
海南2008年高考作文：根據(jù)材料自由命題
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥(niǎo)飛翔，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，他們先進(jìn)次養(yǎng)鳥(niǎo)，媽媽忙女兒貪玩，沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了；第二次養(yǎng)鳥(niǎo)母女倆要好好的養(yǎng)小鳥(niǎo)，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很好，可朋友說(shuō)你們殘忍的剝奪了小鳥(niǎo)的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力，母女很不舍得將小鳥(niǎo)放飛了；第三次親密接觸小鳥(niǎo)，是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函，信函說(shuō)放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善，母女倆買(mǎi)了兩對(duì)小鳥(niǎo)興高采烈地去參加放生活動(dòng)，爬上山頭看見(jiàn)參加放生活動(dòng)的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥(niǎo)齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠(chéng)合十，母女下山后聽(tīng)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)老板興奮的說(shuō)：“自從有了放生活動(dòng)，小鳥(niǎo)的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥(niǎo)。”
請(qǐng)以此為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
重慶2008年高考作文題目：生活在自然中
給了現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中關(guān)于自然的三種解釋?zhuān)鶕?jù)提供的內(nèi)容寫(xiě)作，2008高考重慶作文題目：
命題作文：生活在自然中
除了詩(shī)歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
陜西2008年高考作文題目：與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文。
提供了包括汶川發(fā)生地震、政府反應(yīng)、民眾捐款、救援隊(duì)救援等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材，要求考生完成800字作文，不限文體。
寧夏2008年高考作文：根據(jù)閱讀材料寫(xiě)作文。
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥(niǎo)飛翔，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，他們先進(jìn)次養(yǎng)鳥(niǎo)，媽媽忙女兒貪玩，沒(méi)幾天小鳥(niǎo)就餓死了；第二次養(yǎng)鳥(niǎo)母女倆要好好的養(yǎng)小鳥(niǎo)，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥(niǎo)長(zhǎng)的很好，可朋友說(shuō)你們殘忍的剝奪了小鳥(niǎo)的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力，母女很不舍得將小鳥(niǎo)放飛了；第三次親密接觸小鳥(niǎo)，是因?yàn)槭盏揭环夥派顒?dòng)的邀請(qǐng)函，信函說(shuō)放生活動(dòng)既環(huán)保又慈善，母女倆買(mǎi)了兩對(duì)小鳥(niǎo)興高彩烈的去參加放生活動(dòng)，爬上山頭看見(jiàn)參加放生活動(dòng)的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥(niǎo)齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠(chéng)合十，母女下山后聽(tīng)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)老板興奮的說(shuō)：“自從有了放生活動(dòng)，小鳥(niǎo)的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥(niǎo)。
請(qǐng)以此為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。
2009年：
2009年高考作文題(全國(guó)卷Ⅰ)
全國(guó)Ⅰ材料作文：
兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑，可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展，將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳，又多了一種本領(lǐng)，心里很高興：小兔子和小松鼠花了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì)，很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說(shuō)：“我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來(lái)自于汗水。加油！呷呷！”
評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨：“兔子擅長(zhǎng)的是奔跑！為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長(zhǎng)呢？”思想家仙鶴說(shuō)：“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀！兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞，松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹(shù)嘛。”
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2009年高考作文題(全國(guó)卷II)自擬題目：
材料一：在一個(gè)圣誕節(jié)前夕，道爾頓給他的媽媽買(mǎi)了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí)，感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷，就對(duì)道爾頓說(shuō)：“你買(mǎi)的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問(wèn)弟弟和周?chē)娜�，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問(wèn)的其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對(duì)這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò)，他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺(jué)與別人不同。原來(lái)，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成了先進(jìn)個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人，也是先進(jìn)個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者，為此他寫(xiě)了篇論文《論色盲》，成為世界上先進(jìn)個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他，又把色盲癥稱(chēng)為道爾頓癥。
材料二日本安藤發(fā)明方便面二戰(zhàn)后，日本食品嚴(yán)重不足。一天，安藤百福偶而經(jīng)過(guò)一家拉面攤，看到穿著簡(jiǎn)陋的人們頂著寒風(fēng)排起了二三十米的長(zhǎng)隊(duì)。這使他對(duì)拉面產(chǎn)生了極大的興趣，感到這是大眾的一個(gè)巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的后院內(nèi)建了一個(gè)10平方米的簡(jiǎn)陋小屋，找來(lái)了一臺(tái)舊制面機(jī)，然后買(mǎi)了面粉、食油等，埋頭于方便面的開(kāi)發(fā)。
功夫不負(fù)有心人安藤百福設(shè)想的方便面是一種只要加入熱水立刻就能食用的速食面，他開(kāi)始研究時(shí)完全處在摸索階段，早晨5點(diǎn)起床后便立刻鉆進(jìn)小屋，一直研究到深夜一兩點(diǎn)，睡眠時(shí)間平均不到4小時(shí)，這樣的日子整整持續(xù)了一年。后來(lái)，安藤夫人做的油炸菜肴啟發(fā)了他。油炸食品的面衣上有無(wú)數(shù)的洞眼，這是因?yàn)槊嬉率怯盟{(diào)和的，其中的水分在油炸過(guò)程中會(huì)發(fā)散掉，形成“洞眼”，加入開(kāi)水就會(huì)變軟。這樣，將面條浸在湯汁中使之著味，然后油炸使之干燥，就能同時(shí)解決保存和烹調(diào)的問(wèn)題。于是他很快便拿到了方便面制法的專(zhuān)利。
抓住稍縱即逝的靈感1966年安藤百福先進(jìn)次去歐美視察旅行，當(dāng)他拿著拉面去洛杉磯的超市時(shí)，他讓幾個(gè)采購(gòu)人員試嘗拉面，他們沒(méi)有放面條的碗。找到的只有紙杯子，于是把面分成兩半放入紙杯中，注入開(kāi)水，他們用*子吃著。吃完后把杯子隨手扔進(jìn)了垃圾箱。安藤恍然大悟，腦子里就有了開(kāi)發(fā)“杯裝方便面”的構(gòu)想。在一次從美國(guó)回國(guó)的飛機(jī)上，安藤發(fā)現(xiàn)空中小姐給的放開(kāi)心果的鋁制容器的上部是一個(gè)由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子。當(dāng)時(shí)，他正被如何才能長(zhǎng)期保存這個(gè)問(wèn)題困擾，想找一種不通氣的材料。杯裝方便面的鋁蓋在那一刻就這么定了下來(lái)。
材料三：
一個(gè)美國(guó)農(nóng)民窮的沒(méi)飯吃，只好去給當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)富翁打雜。一天夜晚他借著身旁的煤油燈的微光洗衣服，不小心把旁邊的煤油燈打翻了。把那昂貴的禮服弄臟了，女主人知道后非常生氣，扣掉了這個(gè)農(nóng)民兩個(gè)月的工錢(qián)。從此這個(gè)農(nóng)民把這件衣服掛在窗戶(hù)上，每天起床以后看它一眼才開(kāi)始新一天的工作，以示工作不要馬虎。二周之后的一天，他起床以后照常看了衣服一眼，但他發(fā)現(xiàn)被煤油弄臟的污點(diǎn)奇跡般的消失了。
2009高考北京卷作文題：我有一雙隱形的翅膀
命題作文。根據(jù)《隱形的翅膀》四句歌詞自擬題目、自選體裁
一首歌中唱道：我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“我有一雙隱形的翅膀”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于800字，體裁不限。
2009年高考作文題(上海卷)鄭板橋相關(guān)材料作文
2009年高考作文題(重慶卷)為命題作文，題目是《我與故事》，體裁不限
陜西2009年高考語(yǔ)文作文是一道材料題。題目中講到一群小動(dòng)物學(xué)游泳的故事：一群小動(dòng)物有一次被大灰狼追趕到河邊，于是萌生了學(xué)習(xí)游泳的想法，但是大家都學(xué)不好，后來(lái)仙鶴說(shuō)，既然兔子跑的快就不用學(xué)游泳，既然松鼠會(huì)上樹(shù)，也就不用學(xué)游泳……
題目要求，根據(jù)這段材料，自擬題目，完成800字的作文。
2009年高考作文題(天津卷)
以“我說(shuō)九零后”為話(huà)題，文體不限(詩(shī)歌除外)，800字左右
2009年高考作文題(安徽卷)
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)彎道超越本是賽車(chē)中的專(zhuān)用語(yǔ)，指的是在過(guò)彎道的時(shí)候超越其他人。彎道是每個(gè)車(chē)手都要面對(duì)的。相對(duì)于直道，彎道的困難大。在過(guò)彎道的時(shí)候，本來(lái)落后的可能超越，本來(lái)優(yōu)秀的可能被超越。現(xiàn)在，“彎道超越”有了新的意義，它被廣泛地適用于金融、政治等領(lǐng)域。彎道也有了特殊的意義，指充滿(mǎn)困難卻又蘊(yùn)含機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。只要把握好了這一時(shí)刻，就能超越對(duì)手，超越自己。
要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲
2009年高考作文題(湖南卷)
踮起腳尖
2009年高考作文題(四川卷)
作文題目是《熟悉》
2009廣東高考作文要考生談與“常識(shí)”有關(guān)經(jīng)歷和看法
作文診斷頗為新穎——沒(méi)有題目，要考生談“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷和看法。以下是寫(xiě)作要求：
我們生活在常識(shí)中，常識(shí)與我們同行。有時(shí)，常識(shí)雖易知而難行，有時(shí)常識(shí)須推陳而出新。。。。。。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。自擬題目，自定寫(xiě)法，不少于800字
2009年普通高等學(xué)校招生診斷廣東卷作文題
我們生活在常識(shí)中，常識(shí)與我們同行。有時(shí)，常識(shí)雖易知而難行，有時(shí)常識(shí)須推陳而出新。。。。。。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷或你對(duì)“常識(shí)”的看法。自擬題目，自定寫(xiě)法，不少于800字。
2009年高考作文題(江西卷)作文是以圓明園獸首海外拍賣(mài)事件為議題，寫(xiě)一篇議論文，題目自擬
2009年江蘇省高考作文題品味時(shí)尚
2009年湖北省高考作文題站在____門(mén)口
2009年高考作文題(浙江卷)以歌寫(xiě)文《綠葉對(duì)根的情誼》
2009年高考作文題(山東卷)作文題目為《見(jiàn)證》。
2009年高考作文題(遼寧卷)
2009年高考首科診斷剛剛結(jié)束，據(jù)了解，遼寧語(yǔ)文作文為材料作文，材料內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信方面，明星代言的商品質(zhì)量好壞，應(yīng)不應(yīng)該追究明星的責(zé)任。題目自擬，文體不限
遼寧卷高考作文題為：名人代言。討論明星代言虛假?gòu)V告的現(xiàn)象，有五種觀點(diǎn)，材料作文。
甲：47%的人在同類(lèi)商品購(gòu)買(mǎi)中，會(huì)選擇明星代言產(chǎn)品
乙：明星很無(wú)辜，他們可能不知道產(chǎn)品是虛假的
丙：略
�。好餍悄么罅看再M(fèi)
戊：監(jiān)管不利
2009年高考作文題(福建卷)這也是一種_____
2009年高考作文題(海南卷)材料作文，主題是誠(chéng)實(shí)善良。
2009年高考作文題(寧夏卷)以誠(chéng)信和善良為主題寫(xiě)一篇作文。
2010年：
1、2010年全國(guó)卷II高考[微博]作文題：
請(qǐng)以“路徑”為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩(shī)歌外，文休不限。3、不少于800字。
2、2010年全國(guó)卷I高考作文題：有魚(yú)吃還捉老鼠？
漫畫(huà)作文
餐桌，許多貓吃魚(yú)，就一只貓捉老鼠，別的貓說(shuō)：“有魚(yú)吃還捉老鼠？”
3、2010年北京高考作文題：仰望星空與腳踏實(shí)地
以仰望星空與腳踏實(shí)地為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，不限文體。
4、2010年湖南高考作文題：早
請(qǐng)以“早”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。
5、2010年山東高考作文題
山東作文：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成。請(qǐng)據(jù)以上材料寫(xiě)文章。
6、2010年安徽高考作文題：
“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”由此哲理詩(shī)引發(fā)的思考和聯(lián)想寫(xiě)一文，詩(shī)歌體除外。
7、2010年江蘇高考作文題：綠色生活
8、2010年重慶高考作文題：難題
9、2010年上海高考作文題：生活中的釣魚(yú)法則
10、2010年寧夏高考作文題：誠(chéng)信善良
11、2010年江西高考作文題：找回童年
為什么要找回童年？因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)太功利了，小朋友們壓力過(guò)大，童年早已離開(kāi)�，F(xiàn)在的社會(huì)需要純真，需要找回童年。重點(diǎn)關(guān)注“找回”這個(gè)動(dòng)詞。
記敘議論都可以，文體要明確。
12、2010年遼寧高考作文題：幸福是____
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)
幸福是一個(gè)永恒的話(huà)題，它真實(shí)地填充著我們的生活。
材料12009年11月19日《中國(guó)青年報(bào)》做的關(guān)于“幸福和屋子的關(guān)系”的在線(xiàn)調(diào)查顯示，八成中國(guó)被調(diào)查者以為“幸福和屋子有關(guān)系”，不過(guò)對(duì)此結(jié)果，日本網(wǎng)友的意見(jiàn)大相徑庭，約九成以上日本網(wǎng)友以為幸福和屋子沒(méi)有關(guān)系。
材料2一位哲學(xué)家不小心掉進(jìn)了水里，被救上岸后，他說(shuō)出的先進(jìn)句話(huà)是：呼吸是一件多么幸福的事�；钪褪切腋�，但為什么還有那么多的人為了“所謂的幸福”葬送了自己。
材料3有人認(rèn)為：人生的幸福較淺層的是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的，欲望和物質(zhì)的人生是永不能滿(mǎn)足的。
材料4有人認(rèn)為：每個(gè)人都在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國(guó)家。
要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，以“幸福是”為題(空線(xiàn)處填上你選的詞語(yǔ)或短語(yǔ))；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
13、2010年福建高考作文題：《格林童話(huà)》誕生故事
14、2010年四川高考作文題：人生的幾何體
15、2010年海南高考作文題：參與
根據(jù)短文，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限(詩(shī)歌除外)。
16、2010年天津高考作文題：我生活的世界
17、2010年陜西高考作文題：三則小故事啟發(fā)孩子談成才環(huán)境
2010年高考陜西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是：
1：把一條熱帶魚(yú)放在一個(gè)小魚(yú)缸里，它只能長(zhǎng)到3寸大�。话阉胚M(jìn)大魚(yú)池里，它才有可能長(zhǎng)的很大；
2、狼之所以勇猛矯健，是因?yàn)樗L(zhǎng)期生活在野外環(huán)境里；
3、一位心理學(xué)家挑選了10個(gè)人，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這10個(gè)人都獲得了成功，但心理學(xué)家較后坦言，他們當(dāng)初其實(shí)只是普通人。
題目要求考生結(jié)合以上三段材料，自主命題，撰寫(xiě)800字作文。
2011年：
1、2011年全國(guó)卷1作文(河北廣西)：期待長(zhǎng)大
2、2011年全國(guó)卷2高考作文題目：[貴州云南甘肅內(nèi)蒙古青海西藏]
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章：
2010年9月12日，北京一家體育彩票專(zhuān)賣(mài)店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買(mǎi)了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)，在先進(jìn)時(shí)間給購(gòu)買(mǎi)者打電話(huà)，并把中獎(jiǎng)彩票交給買(mǎi)主。他成為又一位彩票“較誠(chéng)信的業(yè)主”。
有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買(mǎi)的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來(lái)16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，有29。9%的人選擇“通過(guò)協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；有28。1%“把500萬(wàn)元留給自己”；有22。1%的人選擇“把500萬(wàn)元給對(duì)方”；還有19。9%的人沒(méi)做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
3、2011年新課標(biāo)卷高考作文題目[河南黑龍江吉林寧夏陜西海南山西新疆]
中國(guó)崛起的特點(diǎn)
選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌�，題目自擬，文體不限(除詩(shī)歌外)；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
4、2011年北京卷高考作文題目：如何看待乒乓球賽中國(guó)奪冠
請(qǐng)選擇一個(gè)角度擬題作文。
5、2011福建高考作文題目：
6、2011年高考湖南作文：
7、2011年遼寧高考作文題目：材料作文蘋(píng)果
8、2011年天津高考作文題目：關(guān)于鏡子的話(huà)題作文
9、2011四川高考作文題：總有一種期待
10、2011年湖北高考作文題目：舊書(shū)
11、2011年重慶高考作文題目：情有獨(dú)鐘
12、2011年江西高考作文題目：孟子三樂(lè)
13、2011年廣東高考作文題目：回到原點(diǎn)
14、2011年安徽高考作文題目：時(shí)間在流逝
15、2011年山東高考作文題目：這世界需要你
16、2011年江蘇高考作文題：拒絕平庸
17、2011浙江卷高考作文：我的時(shí)間
18、2011年上海高考作文題目：一切都會(huì)過(guò)去pk一切都不會(huì)過(guò)去
2012年：
2012大綱卷(貴州、云南、甘肅、內(nèi)蒙古、青海、西藏、河北、廣西)放下顧慮
2012安徽卷梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放
2012年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)船主與油漆工
2012年四川卷高考作文題關(guān)于水的討論
2012年福建高考作文材料作文
2012遼寧卷高考作文題大隱隱于“樂(lè)”
2012年江西高考[微博]作文題你擁有什么
2012年湖南高考作文一幅圖片加四句話(huà)
2012湖北卷高考作文題科技的利與弊
2012山東高考作文題以孫中山箴言自擬題目
2012浙江卷高考作文題坐在路邊鼓掌的人
2012年江蘇卷高考作文題憂(yōu)與愛(ài)
2012上海卷高考作文題曾被舍棄的微光
2012年北京卷高考作文題火車(chē)巡邏員的故事
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
老計(jì)一個(gè)人工作在大山深處，負(fù)責(zé)巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹(shù)危及行車(chē)安全，每天要獨(dú)自行走二十多公里，每當(dāng)列車(chē)經(jīng)過(guò)，老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過(guò)的列車(chē)舉手致敬。此時(shí)，列車(chē)也鳴響汽笛，汽笛聲在深山中久久回響……
大山深處的獨(dú)自巡視，莊重的巡禮，久久回響的汽笛……，這一個(gè)個(gè)個(gè)場(chǎng)景帶給你怎樣的感受和思考？請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi)，自定角度，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
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