資訊

上海

課程咨詢(xún): 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線(xiàn)),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中教育 > 初中政策 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-1對(duì)1體驗(yàn)

馬敏委員:今年的提案關(guān)注中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理

2017-03-06 17:39:03  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  馬敏委員:今年的提案關(guān)注中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理


  新學(xué)期伊始,不少學(xué)校周?chē)恼n外輔導(dǎo)班又開(kāi)始升溫。全國(guó)政協(xié)委員、華中師范大學(xué)黨委書(shū)記馬敏在接受記者采訪時(shí)表示,今年的兩會(huì),他帶來(lái)了關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范管理的提案。


  馬敏委員介紹,近年來(lái),為切實(shí)減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān),政府采取了全面禁止有償家教等系列舉措并取得了一定的成效。然而,由于孩子及家長(zhǎng)對(duì)教育培訓(xùn)需求呈多樣化、個(gè)性化發(fā)展,巨大的市場(chǎng)需求也使得課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈井噴之勢(shì)。


  “有時(shí)候我很晚下班回家,還能看到許多家長(zhǎng)帶著昏昏欲睡的孩子補(bǔ)課回來(lái)。很多家長(zhǎng)覺(jué)得,別人都在補(bǔ)課,而我不補(bǔ),心里有落差。”馬敏對(duì)人民網(wǎng)記者表示,我們要改善這種把孩子不斷較高的狀況,就必須要綜合施策來(lái)整治這個(gè)補(bǔ)課亂象。


  他認(rèn)為,眾多校外教育機(jī)構(gòu)的建立,極大地滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,行業(yè)前景雖好,但也帶來(lái)了孩子人身安全存在隱患,教學(xué)質(zhì)量魚(yú)目混珠、教書(shū)和育人嚴(yán)重脫離、對(duì)校內(nèi)教育產(chǎn)生負(fù)面影響等問(wèn)題,亟待規(guī)范。


  在調(diào)研中馬敏發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中小學(xué)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在不少問(wèn)題,一是種類(lèi)眾多,質(zhì)量良萎不齊,一些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)為追求利益虛假宣傳招生,無(wú)證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依然存在;二是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)以提入孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榛献,采取題海戰(zhàn)術(shù),加重了孩子課外負(fù)擔(dān);三是課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)與在職教師抱團(tuán),有償家教出現(xiàn)了新的存在形式,嚴(yán)重?fù)p害了教育公平。


  對(duì)如何有效遏制課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)恣意生長(zhǎng),切實(shí)減輕孩子和家庭的負(fù)擔(dān),馬敏委員提出,要加強(qiáng)監(jiān)督管理,堅(jiān)決取締在校教師變相辦班現(xiàn)象;嚴(yán)厲打擊未注冊(cè)、未申報(bào)的不具備辦學(xué)條件的補(bǔ)習(xí)班;建議教育管理部門(mén)結(jié)合實(shí)際組建正規(guī)、合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);增設(shè)校內(nèi)特長(zhǎng)班、興趣班,滿(mǎn)足校內(nèi)孩子需求。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)和引導(dǎo),破除跟風(fēng)、攀比、分?jǐn)?shù)為王的教育觀念誤區(qū),科學(xué)處理診斷教育與素質(zhì)教育的關(guān)系。

文章下長(zhǎng)方圖-初中12本名著精華版資料包
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門(mén)學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話(huà)聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)5課程