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小學期末診斷總結黑板報!轉眼即將進入2017年1月,中小孩子們將迎來較重要的一件事情——期末診斷。下文上海愛智康小學輔導頻道搜集分享了小學期末診斷總結黑板報,一起隨小編來看看吧!
小學期末診斷總結黑板報一
小學期末診斷總結黑板報二
小學期末診斷總結黑板報三
小學期末診斷總結黑板報四
小學期末診斷總結黑板報五
小學期末診斷總結黑板報內容
小學期末診斷準備方法
數(shù)學——重錯題
1.錯題與難題:整理老師發(fā)下的復習試題,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍,考前再看一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的診斷卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。
2.書本和筆記:把書本通透一遍,并整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。
3.公式爛在心:再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學習中,我是不建議記公式的,但診斷不一樣,要利用公式較助力算的做出題目,所以,公式錯不得一個符號。
4.綜合試題,臨陣磨槍:臨陣磨槍,有兩件事:①錯題必須過一遍;②診斷前一周必須模擬兩套綜合試題,好處多多。綜合模擬試題可以讓你優(yōu)先適應診斷,合理分配答題方式,找到時間控制的感覺,還能將各個模塊知識點和題型熟練一遍,必不可少。
有了以上幾點,你有足夠的信心完勝診斷,此法我在孩子時代一直用,現(xiàn)在做老師,也逼著我的孩子用,事實是,不僅成功應對了診斷,關鍵還幫助很多孩子找到了自信。
語文——重閱讀
低年級的語文學習以字詞為主,在復習階段要做到:會注音,會組詞,會區(qū)別同音字,會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外,課文的熟練背誦,重點句子的正確默寫也很重要!
中年級的復習階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進行一些句子的訓練:如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學們比較“頭疼”的短文閱讀,可以每天訓練一小篇。作文建議大家以語文書上訓練過的狀物類習作為主!
高年級的語文平時的積累是關鍵,在復習階段,建議大家進行“網絡式”的梳理與整合。以語文書的“目錄”為復習的經線,注意單元板塊的特點;以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線,編織出整冊語文書的復習網絡,這樣的復習方式同樣適用于中學階段!
愛智康小學輔導頻道為大家提供了期末診斷總結手抄報,大家可以拿去好好看了!如果還有其他問題可以撥打免費電話:4000-121-121!或者直接加入QQ群:48295698 老師們?yōu)槟诰答疑!還有更多學習資料等你下載!
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