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2016-2017學(xué)年北京通州區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析!期末診斷是檢驗同學(xué)們這一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次重要診斷,同學(xué)們都要認(rèn)真的對待,盡力準(zhǔn)備。那期末診斷結(jié)束了,大家考的怎么樣?還記得都考了那些知識點嗎?愛智康小編今天就為大家分享2016-2017學(xué)年北京通州區(qū)初三期末診斷語文試題答案及解析!
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初三期末診斷復(fù)習(xí)計劃
子曰: 溫故而知新初三期末診斷復(fù)習(xí)計劃初三期末診斷復(fù)習(xí)計劃。 意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解。
每天放學(xué)回到家,首先就是主動完成功課。寫功課的時候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,較后才去請教父母或老師。寫完功功課的時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好的知識加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。堅持做到多做練題目,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次,不要整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能助力功課一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
較后,在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時間,這樣助力大腦的高效率。
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