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《搭石》內容概括-小學四年級語文!《搭石》的作者是劉章。劉章,詩人,一級作家,漢族,原名劉璽,字爾玉,筆名東旭,別號霧靈山人、燕山癡子。已出版《劉章詩選》、《劉章鄉(xiāng)情詩》、《劉章散文選》、《北山戀》等詩文集27部。下面給大家介紹《搭石》內容概括-小學四年級語文!希望對大家有所幫助!
《搭石》內容概括-小學四年級語文
中心思想
課文通過敘述圍繞搭石發(fā)生的感人事例,贊美了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神。
結構分析
全文分三個部分:
先進部分(第1自然段):秋涼在即,家鄉(xiāng)的人們精心挑選平整方正的石頭擺放在小溪中,這就是搭石。
第二部分(第2~4自然段):急著趕路的老人,發(fā)現(xiàn)搭石不穩(wěn),及時調整,滿意才肯離去;一行人走搭石,動作充滿了詩情畫意;如果兩個人同時過溪,招手禮讓,閑話家常;若是誰偶遇老人,蹲身下伏,背負過溪……
第三部分(第5自然段):一排排搭石聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。
寫作特點
本文敘述平實,語言樸素而秀美。作者善于從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美,這正是我們應該學習的。
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