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《奇妙的克隆》閱讀答案-初中八年級語文!《奇妙的克隆》的作者是談家楨。談家楨(1909.9—2008.11 ),中國科學(xué)院院士,遺傳學(xué)家,教育家。他為我國遺傳學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn),特別在果蠅種群間的遺傳結(jié)構(gòu)的演變和異色瓢蟲色斑遺傳變異研究領(lǐng)域有開拓性成就,為奠定現(xiàn)代進(jìn)化綜合理論提供重要論據(jù)。下面給大家介紹《奇妙的克隆》閱讀答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
《奇妙的克隆》閱讀答案-初中八年級語文
閱讀下列文段,完成文后各題:
(一)
1979年春,中國科學(xué)院武漢水生生物研究所的科學(xué)家,用鯽魚囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng),經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后,用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。與此同時,除去鯽魚卵細(xì)胞的核,讓卵細(xì)胞留出空間做好接納囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒后,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚卵細(xì)胞內(nèi)。得到了囊胚細(xì)胞核的卵細(xì)胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在189個這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個孵化出了魚苗,而較終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。這種鯽魚并沒有經(jīng)過雌、雄細(xì)胞的結(jié)合,僅僅是給卵細(xì)胞換了個囊胚細(xì)胞的核,實際上是由換核卵產(chǎn)生的,因此也是克隆魚。
1、本段說明的對象是什么?
2、文段中使用了列數(shù)據(jù)的說明方法,其作用是什么?
3、為什么叫這種魚為“克隆魚”?
4、簡述“克隆鯽魚”的過程。
5、舉例說明本段語言的準(zhǔn)確性。
(二)
克隆技術(shù)會給人類帶來極大的好處。例如,英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α—I抗胰蛋白酶的母羊。這種羊奶的價格是6000美元一升。一只母羊就好比一座制藥廠,用什么辦法能較有效、較方便地使這種羊擴(kuò)大繁殖呢?較好的辦法就是“克隆”。同樣,荷蘭PHP公司培育出能分泌人乳鐵蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生產(chǎn)血清白蛋白的羊。這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當(dāng)然還是“克隆”。
母馬配公驢可以得到雜種優(yōu)勢特別強(qiáng)的動物——騾,然而騾不能繁殖后代,那些,優(yōu)良的騾如何擴(kuò)大繁殖?較好的辦法也是“克隆”。我國的大熊貓是國寶,但自然交配成功率低,因此已瀕臨絕種。如何挽救這類少有動物?“克隆”為人類提供了切實可行的途徑。
除此之外,克隆動物對于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。
不可否認(rèn),“克隆綿羊”的問世也引起了許多人對“克隆人”的興趣。例如,有人在考慮,是否可用自己的細(xì)胞克隆成一個胚胎,在其成形前就冰凍起來。在將來的某一天,自身的某個器官出了問題時,就可從胚胎中取出這個器官進(jìn)行培養(yǎng),然后替換自己病變的器官。這也就是用克隆法為人類自身提供“配件”。
1、以上幾段是圍繞哪一句來說的?
2、這幾段介紹了“克隆技術(shù)”給人類帶來的哪些好處?
3、“這些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案當(dāng)然還是‘克隆’”。這句話使用了什么樣的修辭手法?作用是什么?
4、文段中的引號作用是什么?
5、文段中使用了哪些說明方法?
【參考答案】
(一)
1、克隆鯽魚
2、具體地向人們介紹克隆鯽魚的過程。
3、沒有經(jīng)過雌、雄細(xì)胞的結(jié)合,僅僅是給卵細(xì)胞換了個囊胚細(xì)胞的核,實際上是由換核卵產(chǎn)生的,因此稱為“克隆魚”。
4、提示:抓關(guān)鍵詞語。
5、例如“較終只有一條幼魚渡過難關(guān)。”
(二)
1、開頭一段第①句。
2、①繁殖高附加值的牲畜。②挽救少有動物。③對研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命有重要作用。
3、設(shè)問,引起讀者注意。
4、特別強(qiáng)調(diào)。
5、分類別、舉例子、列數(shù)據(jù)。
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