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三、廟鎮(zhèn)小學(xué)
1、歷史悠久:坐落于崇明縣四大古鎮(zhèn)之一的廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)北部。學(xué)校的前身是崇明縣縣立第二小學(xué),始建于清光緒三十年(公元1905年)正月,鄒錫慶任先進任校長。學(xué)校后改名為崇明縣廟鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2、環(huán)境設(shè)施:新中國成立后,特別是十一屆三中全會以來,在黨和政府的關(guān)懷下,經(jīng)過幾代廟小人的不懈努力,校園的硬件建設(shè)得到了徹底的改觀:低矮、陰暗的老式建筑被拆除,取而代之的是寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓。里面除了一般的教室,還配備了自然實驗室、舞蹈房、多媒體教室、機房、美術(shù)教室等。前年,由廟鎮(zhèn)小學(xué)提出申請,經(jīng)教育局批準,投資50萬徹底改造了學(xué)校餐廳。廟鎮(zhèn)小學(xué)四周和道路兩旁都種上了樹,植上了草,栽上了花,一派綠樹成蔭,鳥語花香的景象準會讓你留戀忘返。如今的廟鎮(zhèn)小學(xué)環(huán)境幽雅整潔,設(shè)施完善,初步實現(xiàn)校園的四化:凈化、綠化、美化、現(xiàn)代化。
3、教學(xué)管理:在教育教學(xué)方面,廟鎮(zhèn)小學(xué)的教師不斷學(xué)習(xí),勇于實踐,開拓創(chuàng)新,以二期課改的精神和素質(zhì)教育的理念我們的教學(xué)實踐和教學(xué)改革。我校擁有一個由三名縣級骨干教師和五學(xué)校級骨干教師組成的教學(xué)中堅力量群體。學(xué)校通過他們的展示課、評優(yōu)課等形式,向其他教師
師提供示范,形成一種輻射帶動作用,為我校的教學(xué)水平的整體起到了不可估量的作用。
4、教學(xué)特色:廟鎮(zhèn)小學(xué)在科技、體育、藝術(shù)方面在縣級也屢獲殊榮?萍挤矫妫何倚5目萍夹〗M在船模、航模、機器人比賽中屢獲市級、縣級獎勵。在體育方面:2004年,五年級12位孩子參加了由上海市電視臺主辦的球類游戲比賽,榮獲一等獎。2003年,我校足球隊獲得縣小學(xué)組亞軍,2006年,;@球隊獲得縣小學(xué)組。藝術(shù)方面:2004年,朱晟宇、黃韻茹等孩子的書畫作品,獲得全國青少年書畫比賽金獎、銀獎、銅獎。在科技、體育和藝術(shù)方面的不斷進步,碩果累累,頻頻出彩,已逐漸形成我們廟鎮(zhèn)小學(xué)的一大顯著特色。
聯(lián)系地址:上海市崇明縣廟鎮(zhèn)廟中路82號
聯(lián)系電話:021-59361148
四、西門小學(xué)
1、環(huán)境設(shè)施:位于上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)西北村,是一所轉(zhuǎn)制小學(xué),實行“六三制”九年義務(wù)小學(xué)階段教育,招收6周歲-12周歲適齡少年兒童。西門小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,配套教育設(shè)施齊全,有標準的活動室、實驗室、舞蹈室、微機室、語音室,以及400米標準跑道操場。
2、教學(xué)宗旨:西門小學(xué)以“新課程背景下的有效課堂教學(xué)研究”為教學(xué)宗旨,注重孩子人生完整發(fā)展,在學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同時追求人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展;以及保障良好、正確價值觀的形成。通過行為規(guī)范的訓(xùn)練,教學(xué)活動的接受,各類主題活動的開展,社區(qū)實踐活動的進行等,使孩子形成初步的、良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),優(yōu)良的道德品質(zhì),比較扎實的文化基礎(chǔ),活躍的思維,正確的判斷,較強的綜合實踐能力。只有得到全面和充分的發(fā)展的孩子,才能面對學(xué)業(yè)和人生的挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度迎接挫折和阻礙為社會、公眾服務(wù)。
西門小學(xué)以精神文明建設(shè)、師德建設(shè)為主要抓手;以課堂教學(xué)實踐為重要載體;以各類專業(yè)化的校本培訓(xùn)為有效平臺,各科教輔人員除了具備相應(yīng)的專業(yè)知識以外,全面提高教師教育思想水平,具有較高的管理和監(jiān)控課堂的能力。能夠處理各種突發(fā)緊急狀況,在有效的范圍內(nèi)保障少年兒童人身安全。
聯(lián)系地址:上海市崇明縣城橋鎮(zhèn)西北村
聯(lián)系電話:021- 59623039
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