KET口語考試的考試范圍

2012-05-04 18:18:58 　來源：智康1對1

　　KET口語診斷是KET診斷的重要組成部分，很多想?yún)⒓覭ET口語診斷的同學可能對于KET口語診斷究竟考什么感到疑惑，下邊是小編整理的KET口語診斷內容大致如下：

　　考生能夠和考官以及另一名考生進行交流。能夠回答關于自身的問題，能夠就口試提示卡片上的事實信息進行問答(如時間，價格，等)。遇到交流困難時，也應具有一定的技能解決，如請求解釋。

　　KET所考核的語言功能：

　　語言功能/溝通技能

　　打招呼/回應打招呼(當面或是電話中)

　　自我介紹，介紹他人

　　詢問和給出個人信息：姓名，年齡，地址，職業(yè)等

　　理解和填寫關于個人信息的表格

　　描述教育背景和/或工作

　　描述人(外表/性格)

　　就職業(yè)提問和回答問題

　　請求重復和解釋

　　重復先前說過的話

　　核實意思和意圖

　　幫助他人表達意思

　　打斷談話

　　詢問和給出單詞的拼寫和意思

　　數(shù)數(shù)和使用數(shù)字

　　詢問和告知時間/日期和/或星期

　　詢問和給出日常生活行為和習慣的信息

　　理解和給出日常生活信息

　　談論當前發(fā)生的事情

　　談論過去發(fā)生的事情和狀態(tài)，較近發(fā)生的和已經完成的事情

　　陳述他人話語

　　談論將來的情景

　　談論將來的打算和意圖

　　預測

　　識別和描述住所(房屋，公寓，房間，家具等)

　　買賣東西(花費和數(shù)量)

　　談論食物和點菜

　　談論天氣

　　談論健康

　　理解和給出簡單指示

　　理解簡單標識和記號

　　問路和指示路標

　　詢問和給出旅行信息

　　詢問和給出關于地點的簡單信息

　　識別和描述簡單物品(形狀，大小，重量，顏色，目的或使用等)

　　做比較和表達不同程度的區(qū)別

　　表達目的，原因和結果和給出原因

　　允許/拒絕請求

　　給出和回應請求和建議

　　表達和回應感謝

　　給出和回應邀請

　　建議

　　警告和禁止

　　告訴/要求他人做某事

　　表達責任和缺乏責任

　　詢問/拒絕或同意做某事

　　道歉解釋和回應道歉解釋

　　表達同意和不同意

　　贊賞

　　同情

　　表達偏愛，喜惡(特別是業(yè)余愛好)

　　談論感覺

　　表達觀點和做成選擇

　　表達需求

　　表達目前和過去的能力

　　談論可能性和不可能性

　　表達不同程度的肯定和懷疑

　　KET診斷主題

　　服裝

　　日常生活

　　娛樂與媒體

　　飲食

　　健康、醫(yī)療和健身運動

　　業(yè)余愛好

　　房屋和居家

　　語言

　　人們

　　個人情感、意見和經歷

　　個人情況

　　場所和建筑

　　學校生活

　　服務

　　購物

　　社會交往

　　運動

　　自然世界

　　交通

　　旅游與度假

　　天氣

　　工作（青少版不包括）