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3月末，北京教育診斷院官網(wǎng)公布了《北京診斷院關(guān)于做好2012年北京市高級中等學(xué)校診斷招生工作的通知》，根據(jù)“2012年北京市高級中等學(xué)校診斷 招生日程安排”，本月中旬將下發(fā)招生簡章，5月20日至24日(20日8：30至24日17：00)考生將進行網(wǎng)上報考。相比于高考愿填報，北京市中考志 愿填報要簡單不少，但也應(yīng)足夠重視，優(yōu)先了解中考志愿填報流程及填報原則，做好充分的準備工作。
■ 診斷說明
中考志愿填報及錄取流程
2012年北京市高級中等學(xué)校招生錄取分為優(yōu)先招生錄取、“名額分配”及特殊孩子錄取和統(tǒng)一招生錄取三種，且全部采取遠程網(wǎng)上錄取方式進行。中考志愿分為八個平行志愿，即較多可選報8個志愿學(xué)校，每個志愿學(xué)�？蛇x報兩個專業(yè)，如實驗班、普通班、等。
北京中考填報志愿及錄取按區(qū)縣進行，中考成績公布后，按照招生計劃和招生診斷總分，從到低分，依照考生填報的志愿順序擇優(yōu)錄取。如遇招生診斷總分 相同者，現(xiàn)役軍人子女、現(xiàn)任駐外使領(lǐng)館工作人員隨任子女優(yōu)先錄取，然后依次以數(shù)學(xué)、語文、外語單科成績從到低分錄取，若三個單科成績?nèi)韵嗤�，則按隨機 號從小到大的順序錄取。
志愿錄取時從全區(qū)先進名開始，待前一名孩子錄取完畢后再錄取下一名，即前一名的較后一個志愿也比下一名同學(xué)的先進志愿優(yōu)先錄取。每名孩子從先進志愿開 始錄取，如果所報學(xué)校已招滿則看第二志愿，以此類推，直到錄取第八志愿。如果八個志愿都未錄取，則該志愿成為“死檔”，但今年8月上旬還有補錄機會。
報志愿前必讀3份材料
家長在做中考志愿填報的準備工作時，需要了解應(yīng)仔細閱讀哪些材料，知道中考志愿填報形式及錄取流程，同時還要了解一些志愿填報原則及應(yīng)避免的誤區(qū)。把這些功課做好，中考志愿填報就不是一件困難的事情。
據(jù)北師大附屬亞太實驗學(xué)校初中部教學(xué)主任原會萍介紹，家長需要閱讀三份資料：一是《北京診斷報·中招特刊》，它刊登重要的招考信息、招考政策解讀及對 填報志愿的指導(dǎo)。這份資料診斷中心會通過學(xué)校發(fā)到孩子手中;二是《2012年北京市高級中等學(xué)校招生報考指南》，內(nèi)容主要包括2012年北京市高級中等學(xué) 校診斷招生相關(guān)工作文件的匯編、各區(qū)縣招生工作要點、診斷招生中各類問題的具體解答。方便考生及家長了解報考中的有關(guān)政策、規(guī)定、辦法，解答中考、中招過 程中考生和家長關(guān)心的一些熱點難點問題，幫助孩子合理選報志愿，以良好的心態(tài)參加中考;三是《2012年北京市高級中等學(xué)校招生簡章》，對有關(guān)的招生政 策、規(guī)定和辦法進行具體說明并詳細刊登了各個學(xué)校的招生計劃。
把握志愿填報原則
中考研究相關(guān)人士及中學(xué)教師對中考志愿的填報原則認識較為一致，即前兩個志愿可以填報比自身歷史較高成績高一個檔次甚至兩個檔次的、自己較心儀的學(xué)校，稱 作“摸高志愿”。中間志愿即第三到第六志愿中，第三、四志愿，應(yīng)是自己喜歡，根據(jù)自己的平時成績能夠達到的。第五、六志愿，應(yīng)是診斷發(fā)揮差一些能達到的。 較后兩個志愿，應(yīng)是發(fā)揮不正常的情況下能夠達到的水平所對應(yīng)的學(xué)校，也稱作“保底志愿”。
北京四中初中部初二年級組組長李老師介紹，八個志愿的填報的確是因人而異，比如有的孩子就想去好學(xué)校，不會填報保底類的學(xué)校，還有的孩子就填報前四個 志愿。這種有些極端的填報方式我們并不鼓勵，八個志愿較好還是都填寫，并合理安排，拉開梯度，一般每個志愿相差3到5分的水平比較合適。
原會萍則提醒，八個平行志愿的填報要綜合近三年志愿校的錄取分數(shù)線，按照從到低分排列，不可順序顛倒，否則會浪費志愿;水平相當(dāng)，錄取分數(shù)非常接近的學(xué)校，只可報一所，兩所并列沒有意義。
“此外，過去孩子在填報志愿方面容易發(fā)生的失誤是輕易地填報自己不太滿意的志愿學(xué)校，被錄取后又不想去;所填報的志愿學(xué)校對考生的身體條件有明確要 求，但考生體檢結(jié)果不符合錄取學(xué)校的要求;填報了不面向考生所在區(qū)縣招生的志愿學(xué)校(只有市重點高中才可以跨區(qū)報名，各區(qū)的區(qū)重點校和一般高中原則上只收 本區(qū)孩子);填報了需要進行‘加試’(專業(yè))的志愿學(xué)校，但考生沒有按規(guī)定進行‘加試’或‘加試’不合格。”
■ 相關(guān)人士答疑
好學(xué)校和實驗班間明智抉擇
●張明頌，學(xué)而思中考研究中心主任
Q：填報志愿時是否要填報實驗班?
A：各個學(xué)校的實驗班都會配備較好的老師，而老師對孩子的影響是很大的。我認為如果學(xué)校檔次差距不是太大，應(yīng)該選擇位置稍差的學(xué)校的實驗班，要好于選擇較好學(xué)校的普通班。
Q：填報志愿時是否應(yīng)該跨區(qū)填報?
A：跨區(qū)填報志愿一定要特別謹慎，我建議像東城、西城、海淀這些區(qū)的孩子較好不要跨區(qū)。石景山區(qū)跨區(qū)報考的情況較多，在跨區(qū)填報時要選擇在本區(qū)招生量較大的學(xué)校，避免八個志愿學(xué)校全跨區(qū)的情況，這是非常危險的。
Q：“名額分配”是怎么回事?
A：“名額分配”過去叫“招優(yōu)”，它是對優(yōu)秀生的一種保護。每個學(xué)�？梢詮恼猩媱澲心贸鲆欢ǖ拿~進行分配，這些名額只有優(yōu)秀生可以去考，每年初三 孩子可以提出優(yōu)秀生申請。名額分配還可以進行定點保護，比如分配一定名額到某一所中學(xué)�？忌顖笾驹笗r要把“名額分配”學(xué)校填報在先進志愿，且不能參加提 前招生、實驗班等其他特殊招生，先進志愿未被錄取，可從第二志愿參加統(tǒng)招錄取。
■ 有關(guān)一模
用一模全面檢驗綜合復(fù)習(xí)
●原會萍，北師大附屬亞太實驗學(xué)校初中部教學(xué)主任
一模該怎樣準備：
認真分析2012年1月份的期末診斷成績和較近的摸底成績，看清自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目。復(fù)習(xí)的基本原則是保長科、提中科、補弱科;在跟著老師進行 統(tǒng)一復(fù)習(xí)的同時，要根據(jù)自己的實際情況制訂每一科具體的復(fù)習(xí)計劃，力爭一周小結(jié)一次;同時要養(yǎng)成整理錯題的習(xí)慣，明確哪些點自己勝券在握，哪些有理解上的 問題，哪些還需大力復(fù)習(xí);應(yīng)充分利用在校時間有效復(fù)習(xí)，對基礎(chǔ)較弱科目可借助一對一家教幫助，別在雙休日奔波于各輔導(dǎo)班，以致過于疲憊。
怎樣看待一模的成績：
因為各個學(xué)校在本區(qū)的招生人數(shù)都是非常明確的，所以考生和家長可根據(jù)2012年1月份的統(tǒng)考和5月份的一�？忌诒緟^(qū)的位次來判斷自己大致屬于哪一檔的學(xué)校，并據(jù)此來填報中考志愿。
一模診斷是對綜合復(fù)習(xí)先進階段效果的一個全面檢驗，診斷后，考生及家長不能只把眼光盯在成績上，而是要逐科分析哪些題是根本不會的，哪些題是會的但由 于馬虎、審題不嚴、題目沒看清、疏忽或者時間分配不好、來不及做等等原因而造成丟分的，從而針對這些問題制定下一階段的復(fù)習(xí)計劃，只要合理安排好各科 的復(fù)習(xí)工作，到中考時成績還會有比較明顯的。
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