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家長課堂:如何對待高三月考

2011-10-17 10:46:30  來源:網(wǎng)絡來源

 

  國慶節(jié)過后,本市大部分中學高三先進次月考已結(jié)束?吹胶⒆記]有取得理想的成績,有的高三父母比孩子還著急。筆者認為,父母如果比孩子更著急,不利于孩子的心理調(diào)整。因此,父母要以平常心看待先進次月考。

  高考查漏補缺階段,如果說高三生沒有壓力,那是不可能的;如果說父母沒有壓力,那也是不可能的。尤其是遇到孩子診斷成績下滑的情況,父母著急、焦慮是難免的,但關鍵還在于如何幫孩子將壓力轉(zhuǎn)化為動力。這首先要求父母自己以平常心看待先進次月考,只有自己能正確對待這次診斷的成績,才能更好地開導孩子。如果因孩子成績不好而嘮叨、責備,其結(jié)果只會適得其反。

  高三一年,孩子學習上可能不會一帆風順,診斷成績有高峰就有低谷,偶爾考不好也是正常的。在先進次月考后,還有期中考、期末考、“一模”、“二模”等重要診斷,隨著高三復習的推進,大多數(shù)考生成績都會有所進步,父母沒必要為一次月考過分緊張。因此,父母要以平常心看待先進次月考,正視診斷成績,幫孩子發(fā)現(xiàn)診斷中暴露出來的問題,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,調(diào)整學習策略,避免孩子日后再次發(fā)生同樣的錯誤,爭取在今后的診斷中發(fā)揮出較好水準。

  筆者認為,在學習方面,多數(shù)家長能幫孩子忙的非常有限,但是,所有父母都能夠做到的就是以一顆平常心看待孩子成績的起伏,不給孩子增加思想負擔,不給孩子添加心理壓力,這就是對孩子較大的支持。

  總之,高三父母要讓孩子在緊張的學校學習過后,回家有一個放松心情的空間。這就需要父母以平常心看待月考,注意說話方式方法,多理解孩子的心情,多給予鼓勵,幫孩子樹立信心。

 

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