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2011年智康1對(duì)1秋季班課程介紹：初一語(yǔ)文

2011-09-05 16:13:46 　來(lái)源：智康1對(duì)1

2011年智康1對(duì)1秋季班課程介紹：初一語(yǔ)文
　　初中語(yǔ)文較之小學(xué)語(yǔ)文盡管有一定的延續(xù)性，但考查的方式、內(nèi)容和難度有較大變化，甚至有的檢測(cè)內(nèi)容已接近初三診斷的特點(diǎn)，具體的體現(xiàn)在現(xiàn)代文閱讀和作文上。讀懂現(xiàn)代文或許不難，但是用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行分析和答題就不容易了，并且作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不同和對(duì)孩子的閱讀積淀及理性構(gòu)思要求更高都使得孩子很難拿到作文，況且從初一開(kāi)始便要學(xué)習(xí)文言文，這些都是造成眾多孩子在升上初中后，學(xué)與考之間銜接不暢，會(huì)使孩子產(chǎn)生暫時(shí)的不適。誰(shuí)越早消除這種不適，誰(shuí)便能在初中的學(xué)習(xí)中優(yōu)秀一步。
每一份講義、每一道題目的誕生，背后都有系統(tǒng)的支持和科學(xué)的根據(jù)
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