初三生及家長請算好“回巢”這筆賬

2011-01-13 10:41:49 　來源：新聞晨報

　　招辦建議：是否“回巢”性價比是考慮關(guān)鍵

　　一位招辦人士建議家長，選擇“回巢”時要考慮性價比，不能僅從分數(shù)的高低來決定是否“回巢”，只有多考慮幾個方面才能真正將這筆賬算清楚。各區(qū)、縣的招生計劃數(shù)是按考生比例確定的，所以盲目選擇“回巢”是不明智的。

　　楊浦區(qū)教育診斷中心主任王忠明說，是否選擇“回巢”要考慮兩點因素。一是今后報考的學校孩子是否喜歡；二是交通是否便利。這都需要優(yōu)先考慮。他建議，雖然填報志愿的時間在5月份，但是選擇“回巢”的家長和孩子卻必須優(yōu)先考慮今后的填報。

　　老師意見：征求孩子意見事先打好“預(yù)防針”

　　實驗東校初三年級何老師說，中考“回巢”的孩子每年、每屆都有，是一個正常的現(xiàn)象。中考可以說是一個孩子人生中先進個重要的選擇，所以家長和孩子自己壓力會大些，希望能在助力自己的正常發(fā)揮的前提下，依靠些許“外力”來助力完成。

　　但是，家長在做決定時，務(wù)必要與孩子一起溝通和商量，征求孩子的意見同時，也不要忽略孩子在中考時情緒上的問題，例如有些孩子在考場中放眼望去都是陌生人，他們會變得緊張，會發(fā)揮失常，這都需要家長為孩子打好“預(yù)防針”。

　　不可忽視：選擇“回巢”等于放棄推薦和自薦機會

　　也許有些家長在面對分數(shù)上的優(yōu)惠時“紅了眼”，卻忘記了學校的推薦和自薦這個途徑。格致初級中學的梁穎老師就強調(diào)，如果家長和孩子選擇了“回巢”，那就等于自動放棄了學校推薦和自薦的資格，只能選擇在中考中“裸考”出戰(zhàn)。

　　[名詞解析］“計劃數(shù)”里的文章要讀懂

　　在招生診斷的各類信息中，招生計劃數(shù)是較基本、較重要的信息之一。計劃不是抽象單純的數(shù)字，在數(shù)字內(nèi)層里，蘊含著許多隱性信息，應(yīng)該讀懂、讀透。

　　首先，要相信計劃，不要以為招生錄取前公布的計劃數(shù)只是一個“大概”，在實際操作的時候，可以“變通”，可以調(diào)整，可以突破。查看歷年中招的計劃和實際錄取數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)，實際錄取數(shù)小于計劃數(shù)的情況確實存在，那是由于報考人數(shù)不足造成的，不是人為地“壓縮”計劃；實際錄取人數(shù)大于計劃數(shù)的情況從未發(fā)生，那不是由于報考人數(shù)恰恰相當，而是被計劃數(shù)所限定。用招生工作的“術(shù)語”說，這就是“計劃的嚴肅性”。所以，看計劃數(shù)應(yīng)該理解為“上限”數(shù)。

　　讀透計劃數(shù)有利于考生確定自己入學的主攻方向，選擇適合于本人學業(yè)水平的報考策略。例如示范性高中總是較令考生心馳神往的學校，但也是競爭的交匯點。本人報考哪所示范性高中，有幾分成算，放在第幾志愿較妥當，這些問題的答案，就離不開讀透計劃數(shù)。一所示范性高中的招生計劃數(shù)，要拿30%招收“推優(yōu)生”，12%招收“名額分配法”考生，還要留出向外區(qū)招收零志愿考生、面向全市“自主招生”的名額，去除這么幾項，用于招收本區(qū)考生的計劃還剩多少？如果不細讀計劃數(shù)，只看這所學校招生總數(shù)，確定志愿表的時候就要誤判。

　　讀透計劃數(shù)有利于考生抓住報考機會。

　　本市高中階段學校招生，從機制上說，是全市統(tǒng)一招生，除了區(qū)屬一般完中只限招收本區(qū)考生外，其他學校——示范性高中、經(jīng)批準的民辦高中、有特殊招生要求的普通高中，幾乎所有的中職校都跨區(qū)招生，考生的選擇面很大。哪所學校在考生的報考區(qū)招生，招多少人，唯有在招生部門公布的計劃書里能夠見到。考生和家長會在許多媒體和信息傳播場所獲得招生信息，但是宣傳的主體不同，信息的完整性和真實性總不如政府發(fā)布的計劃書可靠與齊全。所以，要想抓住適合于自己的入學機會，避免遺漏疏忽，計劃書一定要讀透。

　　讀透計劃數(shù)有利深入了解招生學校。

　　招生計劃以計劃書的形式公布，不單單公布一個招生數(shù)，而是必須連同學校性質(zhì)、所屬區(qū)縣、辦學地址、收費標準、分專業(yè)分區(qū)域招生人數(shù)一并公布。這些較必要的信息要素讓考生對報考目標有比較具體了解。假如，某一名稱陌生民辦學校，如果連辦學地點在市區(qū)還是在郊區(qū)，收費標準是3500元還是8000元都不知道，考生能貿(mào)然報考嗎？

　　讀透計劃數(shù)有利考生維權(quán)和監(jiān)督。“公開”是招生錄取的重要原則之一，經(jīng)有關(guān)部門正式公示過的計劃，是招生學校和考生個人維護合法權(quán)利的依據(jù)，在萬一發(fā)生權(quán)利義務(wù)沖突的時候，公示過的計劃就成為解決糾紛的證據(jù)�？忌谔顖笾驹盖皠�(wù)必細讀計劃書，以免被糊里糊涂侵權(quán)，也避免以想當然的理由違約。