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羅朋
他耐心：常負責地準備講義；知識點都講的十分透徹，與家長們還會經(jīng)常溝通關(guān)于爭取做到更加完善的教學。
他細心：只要孩子上完課，他都會把孩子和家長送到電梯門口，直到看到孩子和家長進入電梯，電梯門關(guān)上，羅老師才會從電梯門口離開。
他用心：他針對不同的孩子有不同的教學方法。他的 “羅氏教學法羅老師和孩子的家長會充當孩子，而由孩子來充當小老師，為羅老師和家長講解小學數(shù)學，找到孩子知識的薄弱點，也很好地培養(yǎng)了孩子的語言表達能力。
他專心：術(shù)業(yè)有專攻。在學科方面他精益求精，在課時非常多的情況下，我們卻還能看到他不求回報地在講義組為小學數(shù)學學科做講義，為校區(qū)工作出謀劃策，為家長和孩子辦小學數(shù)學講座。
他就是挑著孩子沉甸甸的夢想，把優(yōu)秀當作習慣的小學數(shù)學——羅朋老師。
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