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于會(huì)芬
四次課,物理成績(jī)從55分提高到80多分,是的,是她創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
因?yàn)閷W(xué)校時(shí)間安排與老師課程沖突,她的一個(gè)孩子停課了!很多老師都遇到過(guò)這樣的情況。她是這樣做的:幾乎是每星期孩子打一個(gè)電話,詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況、功課完成情況,學(xué)習(xí)中是否遇到困難,幫孩子制定復(fù)習(xí)方案,并以郵件、電話方式監(jiān)督完成情況。開(kāi)學(xué)后孩子馬上就自己提出要恢復(fù)智康的課程,并立即聯(lián)系她上課,由于假期沒(méi)有優(yōu)先預(yù)習(xí)電學(xué),開(kāi)學(xué)后的電學(xué)診斷十分不理想,但是跟她上了四次功課成績(jī)到八十多分,家長(zhǎng)十分感謝的同時(shí)也非常認(rèn)同智康負(fù)責(zé)任的辦學(xué)理念。
開(kāi)學(xué)后家長(zhǎng)又提出了增科的需求,特地多次致電班主任老師一定要安排像她一樣負(fù)責(zé)任的老師。她樹(shù)立了智康教師在家長(zhǎng)心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好形象!她就是公主墳校區(qū)優(yōu)秀物理老師——于會(huì)芬。