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上海的這個(gè)周末,被傾盆大雨籠罩,平日繁華的街道也只有三三兩兩的行人在急促的行走。然而這樣的大雨還是沒能阻擋家長(zhǎng)對(duì)智康VIP巡講的熱情。張駿老師的講座,在大家的期待中如期拉開了帷幕。
沒有很大的教室,沒有很多的家長(zhǎng)和孩子,有的只是每個(gè)人的一顆真誠(chéng)的心。
講座開始之前,就有很多家長(zhǎng)在教師外守候,跟張駿老師攀談起來(lái)。家長(zhǎng)們不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)跟老師交談的機(jī)會(huì),而這些不都是在位自己的孩子著急嗎?
等待講座開始的家長(zhǎng)們,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)跟老師交流溝通的機(jī)會(huì)
張駿老師此次講座的主題是《學(xué)習(xí)這點(diǎn)事兒--避免小學(xué)的三大誤區(qū)》。小學(xué)是很多家長(zhǎng)在孩子剛開始上小學(xué)一年級(jí)就開始操心的問題了,如何才能讓孩子在一開始接受學(xué)習(xí)的時(shí)候就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,張老師從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法三方面著手進(jìn)行了分析。
張老師離大家很近,在舉例講述自己的觀點(diǎn)
學(xué)習(xí)不是孩子一個(gè)人的事情,尤其是在起步階段,家長(zhǎng)是孩子較好的導(dǎo)師。張老師平日飽讀詩(shī)書,通過(guò)對(duì)各方面數(shù)據(jù)的分析,名人故事的講述以及各方面舉例論證,充分給家長(zhǎng)展示了避免學(xué)習(xí)的誤區(qū)才能讓孩子有更好的發(fā)展。小學(xué)固然是很重要的,這個(gè)不可否認(rèn),但是家長(zhǎng)們也應(yīng)該看到小學(xué)只是一個(gè)階段性的學(xué)習(xí)目的,而不是學(xué)習(xí)的全部。應(yīng)該讓孩子明白好的學(xué)習(xí)方法才能較后幫助他走向成功。
教室里家長(zhǎng)雖然不多,但是看到熟悉的面孔哦。這位爺爺,所有的講座一場(chǎng)都沒有落下